“犯错不可怕，可贵的是记住社会给的改过机会，用行动弥补过错。”在蒲松龄纪念馆的“文化润心”课堂上，社区矫正对象李某听完《聂小倩》的故事解读后，真诚分享了自己的感悟。如今，将地域文化资源转化为教育矫正力量，已成为我区社区矫正工作的鲜明特色——淄川区司法局坚持“分类教育、个别化矫正”原则，深挖《聊斋志异》中的传统伦理精髓，创新提炼出12条融故事性、引导性、实操性于一体的道德行为准则，探索出一条“以文化人、以德塑新”的矫正新路径，扎实推动社区矫正对象实现从“认知重塑”到“行为转变”的实质性跨越。

　　一条准则一个故事，让传统智慧照进现代矫正实践。区司法局在构建“红心铸魂、爱心赋能、润心明德、强心塑纪”的“四心”教育体系过程中，深刻认识到《聊斋志异》故事中蕴含的“善恶有报”“重信守诺”“孝亲仁爱”等优秀传统理念，与社区矫正对象“修复社会关系、重塑价值观念、强化规则意识”的核心需求高度契合。经过系统梳理与专家论证，最终精选《聂小倩》《田七郎》《席方平》等12篇经典篇目，对应提炼出涵盖“感恩向善、诚信立身、敬畏法纪、家庭责任、勤劳敬业、清廉自守”等维度的12条行为准则。每条准则均以生动的故事为依托，将抽象的道德教化转化为可感知、易理解、能参照的行为指引，实现了优秀传统文化创造性转化、创新性发展在社区矫正领域的生动实践。

　　目前，这一融合地域文化、现代法治与精准矫治理念的创新模式已取得阶段性成效。许多社区矫正对象在12条准则的持续引导与基地多元实践中，逐步重建道德认知、增强社会责任感、提升守法自觉，实现了更好的自我管理和社区融入，预防和减少重新违法犯罪的基础得到进一步夯实。

　　作者：杜颖