8月28日，浙江师范大学曹漱芹教授一行来我区开展孤独症儿童特殊教育专项调研。区委副书记、区长冯炳涛，副区长王林陪同。

　　调研组一行先后到淄川区特殊教育中心、憨兜家园残疾人帮扶中心、憨兜家园实训基地，实地察看教学环境、设施配备及康复器材使用情况，听取学校在办学理念、特色课程设置、残疾儿童预防及康复服务等方面汇报。

　　在随后召开的座谈会上，调研组就我国孤独症儿童的发展现状、面临的主要问题和现实困难进行了全面介绍，并结合自身科研成果，重点分享了在早期干预、康复训练及融合教育等方面的创新探索。随后，双方围绕科研成果在淄川区落地转化的可行性、实施路径及未来发展方向展开了深入交流与探讨。

　　调研组指出，淄川区历史文化底蕴深厚，教育文化起步早、积淀深，特殊教育发展基础扎实、优势明显、经验丰富。希望双方进一步深化合作，强化交流互鉴，推动资源共享，共同探索适合地方实际的特殊教育发展新模式，持续提升孤独症儿童及其家庭的获得感与生活幸福感。

　　冯炳涛指出，做好孤独症群体关爱帮扶是政府履职的重要内容，调研组提出的科研成果与对策建议，对提升区域特教质量、完善残疾人服务体系具有重要指导意义。要坚定不移提素质、强队伍，聚焦孤独症教师专业能力建设，健全骨干师资选拔培育机制，深化与优质特教团队对接交流，广泛学习借鉴先进经验，着力培育一批学科带头人。要迎难而上抓衔接、促就业，深化产教融合，做优前端职业衔接，创新教学模式，丰富教学手段，培育特色专业，打造特教品牌，为孤独症群体构建更多场景、更高水平、更好待遇的就业发展路径。要立足实践抓转化、促创新，深度挖掘基地校平台优势，加快科研成果落地转化，以人工智能赋能特殊教育发展，持续提升特殊教育现代化水平。要多方联动聚合力、优氛围，讲好扶残助残故事，统筹协调全区各方资源，依托政府引导与社会参与，构建多方联动的关爱服务体系，营造扶残助残的浓厚社会氛围，切实提升残疾人的获得感、幸福感与安全感。

　　作者：赵烜艺