磁村中学2022-2023学年度第二学期教学工作计划

磁村中学2022-2023学年度第二学期教学工作计划

 

一、指导思想

深入贯彻区教学工作会议精神，以打造“学在淄川”教育品牌为契机，加快教学改革步伐，以提高教学质量为目标，以落实为抓手，以创新为突破口，以问题为导向，以评价改革为杠杆，以落实教学主体责任为动力，在不变中继承发扬，在变革中创新突破，提高工作领导力和执行力，努力开创教学工作新局面，稳步提升教学质量。

二、主要目标

办学行为进一步规范有序；教学常规管理扎实有效；课堂教学改革走出新路子；青年教师培养富有成效；学校课程更加优化和富有特色；教学质量再上新台阶，争创全区教学质量先进单位。

三、重点工作及措施

（一）落实教学常规新体制，形成常规管理新常态。

1．全面落实国家课程标准和课程设置方案，开齐开足开好课程。完善三级课程体系建设，增设心理健康教育、劳动教育课程，加强对综合实践活动、音体美、地方课程的监管，优化学校课程实施策略。

2．优化集体备课制度，改革集体教研方式，通过“三备两磨”打造高效课堂，规范流程，强化过程，注重质量，打造优质高效课堂，提升教师业务水平。加大备课指导和监督评价力度，努力解决走形式、高耗低效的备课现状。加强教师的学科思想建设和教学研究，做到集思广益、智慧共享，切实提高集体备课的实效性和教学的有效性。探索实施导学案制度和教案配套改革。

3．抓实教学常规过程性管理，落实周查月结制度。压实教学常规管理主体责任，为教学提供坚实的基础保障。

4．进一步规范教师的教学行为和学生的作业行为，加强作业教研，落实分层作业布置和管理。减轻学生过重的课业负担，落实作业承诺制度，优化作业标准，引领教师更新作业布置的观念和习惯，提高作业布置的针对性和有效性。

5．加强对课堂教学的管理与监控。严格落实巡课查岗制度、加大抽签听课和推门听课力度，进一步规范教师课堂行为，提高教师课堂安全意识，确保课堂的安全、规范、有序。

（二）加强教师队伍建设，打造专业发展共同体

1．加强教导处、教科研机构建设，着力构建分工明确，配合密切，务实高效的业务型教学管理队伍。提高领导干部的组织管理能力和工作执行力，强化领导干部的担当意识、服务意识和大局意识，思路上有创新力，管理上有凝聚力，工作上有执行力，过程上有落实力，努力打造一支坚强有力、务实肯干的管理团队。

2．加强教师师德师风建设，提高教师师德品质。经常开展师德主题教育，培养教师的教育情怀、家校情怀，努力使教师成为学生理想、信念和道德的表率，更好担当起学生健康成长的引路人和指导者重任。

3．加强教师培训，年内校干和教师外出培训人数不低于一线教师的三分之一；引进优质课堂，邀请柳泉中学教师到我校送课；邀请教研员到我校指导课。

4．深入实施“1358”优秀教师梯队培养工程和青蓝工程，加强对青年教师的培养管理，努力造就一支能发挥示范和辐射作用的骨干教师队伍，推出一批有较高水平和较大影响的教育教学名师，带动我校教师队伍整体素质的提高。

（三）以改革创新为突破，激发课堂教学活力

1．创新驱动课堂改革，探索实施导学案制度和教案配套改革。此项改革，旨在引导学生进行合作学习，着力解决日趋严重的学习差异问题。

2．继续深入“三备两磨”集体备课，打造高效课堂。

3．改革教师评价机制，修订教师评优方案和教师教学质量评价办法，通过评价杠杆引导调动教师工作积极性。

4．引进借助优秀课程资源，助力教学改革。

（四）加强学业备考工作，确保教学质量提升

1．降低教学管理重心，发挥级部、教研组教学管理职能，激发调动级部主任、学科主任工作热情。强化教师教学质量意识，弘扬正能量，抵制消极倦怠思想，提高教师工作责任担当，增强危机意识、发展意识。

2．落实教学质量目标责任，定期开展教学调度会、教学成绩分析会、教学研讨会。落实各年级各学科期中考试学科质量分析报告制度。

3．继续加强考试研究，备课标，备考试说明，研究突破考点重难点，加大质量检测的频度和力度，提升学生的考试素质。

4．落实班级教导会制度，加强学科间的协调均衡发展，定期召开学业考试弱势科目教学研究会，集体会诊，研究对策，落实措施，做好弱科转化工作。

5．加强励志教育，营造浓郁备考氛围，打造奋发向上、 充满竞争活力的师生备考状态；积极争取家长的大力支持，提高周末假期的备考效率。

6．做好各项教学数据分析研究，科学诊断教学中存在的问题，精准教学，精准备考。

（五）加强功能室建设，确保管理使用到位

加强图书室、阅览室、实验室、音乐教室、美术教室、书法教室等各功能室的管理和使用，继续落实《磁村中学功能室管理使用规定》，做到制度完善、使用正常、物品完好、维修及时、账册完整、帐物相符、记录齐全。科学规范开放图书室、阅览室，鼓励支持师生借阅图书，提高图书阅览室的利用率，充分发挥图书的教学辅助功能；规范物理、化学、生物三科的实验教学，按要求开全、上好演示实验和分组实验；数学、地理、音乐、体育、美术等学科要利用好所配备的教学器材、教具，提高功能室对教育教学的贡献率。

（六）其他工作

1. 继续做好控辍保学工作，积极开展送教上门活动，控辍保学工作成效显著。

2．精心做好教学档案的建档、续档工作，顺利迎接区教研室教学视导。