淄川区教育和体育局
标题: 淄博市淄川中学2026年学校工作计划
索引号: 11370302MB2858318T/2026-5577663 文号:
发文日期: 2026-04-23 发布机构: 淄川区教育和体育局

淄博市淄川中学2026年学校工作计划

发布日期:2026-04-23
  • 字号:
  • |
  • 打印

淄博市淄川中学2026年学校工作计划

 

2026年是“十五五”规划的开局之年,也是学校深化教育教学改革、推动办学品质全面跃升的攻坚之年。学校工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届三中、四中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神,加强党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,以办学品质提升为核心,以品牌建设为牵引,聚焦教育教学质量突破,深化育人方式改革,加快学校内涵发展和质量提升,努力办好群众满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为新时代社会主义现代化强区建设贡献更大力量。

一、党建引领:筑牢办学根基,擦亮“川中红·先锋行”党建品牌

1.强化政治统领。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固拓展主题教育成果。严格落实党组织意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作领导权,坚守教书育人思想高地。开好“书记大讲堂”,丰富“国旗下讲话”内涵,上好思政课,推进党的创新理论入脑入心。

2.夯实组织根基。持续抓好党组织领导的校长负责制落实,创新“三会一课”、“主题党日”活动和党员教育管理形式。推进“党建+”工作机制,实现党建工作与教育教学深度融合。加强党员队伍体系化建设,做好党员发展和教育管理工作。

3.深化全面从严治党。制定并落实全面从严治党责任清单,拧紧管党治党责任链条。抓实区委巡察反馈意见整改落实,定期召开整改工作推进会,及时跟踪整改进度,确保问题整改不走过场、不打折扣。同时,坚持举一反三,深挖问题根源,完善相关制度机制,推动形成长效管理体系,切实将巡察整改成果转化为提升学校党建工作质量和办学治校水平的强大动力。强化党风廉政建设和反腐败工作,加强警示教育,严肃执纪问责。

4.加强党风廉政建设。贯彻落实新时代廉洁文化建设要求,涵养清明政风、清净校风、清正教风、清淳师风。深化“校园餐”、教辅征订等重点领域专项整治,推动整治工作常态化长效化。

5.抓实意识形态工作。严格落实党组织意识形态工作责任制,完善分析研判和风险防控机制。构建教育宣传网络矩阵,讲好川中故事,营造清朗育人环境。

二、教学质量:聚力攻坚突破,擦亮“质量立校”金字品牌

6.教学质量目标再攀高。明确2026年高考、中考目标任务:高考特殊类型招生控制线上线人数在2025年基础上实现翻番,连续实现重点大学录取新突破;中考成绩稳定在全区前三名,特殊禀赋生培养再创佳绩。

7. 备考效益科学提升。深化高三、初四蹲点办公机制,缩短管理距离。关注尖优生、临界生、学科弱生、艺体专业过线生等群体,实施分层分类精准施策。加强真题研究和备考信息追踪,优化备考策略。开展“冲刺高考、我来助跑”活动,用心用情陪伴学生备考。

8.命题能力专项突破。深化教师选题组卷和命题能力培养,遴选骨干教师聚焦“命题实操”,模拟高考、中考试卷研制过程。邀请学科命题专家现场指导,生成命题研修成果,以高质量命题牵引教学质量提升。

三、课堂变革:聚焦核心素养,擦亮“智慧高效”课堂品牌

9.课堂教学模式新改进。秉持“全员参与,全科覆盖”原则,持续开展各类晒课活动和全员课堂达标活动。深化高中部“343素养课堂”、初中部“灵动课堂”建设,突出小组合作学习、限时练习、情景问题引导、大单元教学、跨学科学习等新课程要求。

10. AI数字化教学深度融合。推进“AI数字化技术与学科教学深度融合”,激发学生学习内驱力。加强对教师信息化、数字赋能教学的能力培养,让每一名学生动起来、学起来。

四、教师队伍:强化师德师风,擦亮“躬耕教坛”榜样品牌

11.加强师德师风建设。强化正向激励,选树教书育人榜样,开展弘扬践行教育家精神宣讲实践活动。严肃查处师德失范行为,实行师德失范“一票否决”。建立师德师风建设长效机制,营造风清气正育人环境。

12.名师培养工程提级。突出名师培养,遴选培养人选,在评先树优、外出学习培训等方面倾斜。聘请省级名师为指导顾问,力争在省级、市级名师培养上实现新突破。

13.青年教师“青蓝工程”深化。完善教师层级培养体系,继续实施青年教师“青蓝工程”。抓好干部梯队建设,配齐配强中层,激发管理干部创新活力。

14.双研”型教师团队打造。鼓励教师提升学历层次和教研能力,打造研究型教师队伍。完善教师层级培养体系,激发教师发展活力。

五、工会工作:暖心聚力赋能,擦亮“幸福川中”和谐品牌

15.维护教职工合法权益。充分发挥教代会民主管理和监督作用,凡涉及教职工切身利益的重要事项,均通过教代会审议。畅通教职工诉求表达渠道,做好矛盾调解和人文关怀。

16. 提升教职工幸福感。深入开展“送温暖”活动,做好困难教职工帮扶、离退休教师慰问、生病住院教职工探望等工作。关注教职工身心健康,定期组织健康体检,举办健康知识讲座。

17.丰富教职工文体生活。组织开展教职工运动会、球类比赛、书画摄影展、春秋游、元旦联欢等文体活动,组建教职工兴趣社团,营造积极向上、团结和谐的校园氛围。

18.搭建专业成长平台。配合教学部门开展岗位练兵、教学比武、技能竞赛等活动,激发教职工干事创业热情。做好各级各类评优树先的推荐评选工作,增强教职工职业荣誉感。

六、教研科研:聚焦问题攻关,擦亮“科研强校”特色品牌

19. 课题研究层次提升。坚持以教研为依托,以课题、比赛为两翼,以课堂教学为载体,着力打造优质教师队伍。年度内力争立项市级课题2-3个,省级课题1-2个,全校教师课题研究参与率稳步提升,实现各教研组组组有课题。

20.教研活动多样态开展。坚持强化创新和服务意识,以“研”促“教”,多样态开展教研活动。聚焦教学实际问题,“学”“教”“研”结合,进一步提升学校教育教学质量。

七、学生发展:强化团队建设,擦亮“青春筑梦”成长品牌

21.团委工作提档升级。坚持“党建带团建”,加强团员思想政治引领,规范开展主题团日、主题团课、青年大学习等活动。严格团员发展程序,严把入口关,优化团员队伍结构。加强团干部队伍建设,提升团干部履职能力。在“五四”等重要时间节点,组织开展入团宣誓、表彰先进、文艺汇演等特色活动。

22.学生会自治能力提升。规范学生会纳新程序,优化组织结构,健全例会、述职、考核等制度。引导学生会参与校园民主管理,在卫生检查、纪律督导、活动组织中发挥自我管理、自我服务、自我教育作用。加强对学生会干部的培养培训,提升组织协调能力和服务意识。

23.初中少先队工作焕发活力。加强初中少先队组织建设,规范队前教育、入队仪式、离队仪式等环节。创新少先队活动载体,结合初中生身心特点,开展红领巾争章、志愿服务、社会实践、榜样寻访等活动。做好团队衔接,规范“推优入团”工作机制,确保优秀少先队员持续向团组织输送。

24.学生社团建设百花齐放。统筹规划社团发展布局,扶持科技创新、文化艺术、体育竞技、志愿服务等各类社团建设。配备指导教师,提供活动场地和经费保障。举办社团文化节、社团成果展,打造一批有影响力的精品社团。

八、五育并举:促进全面发展,擦亮“阳光成长”育人品牌

25.学生德育精细化管理再升级。在德育工作中渗透精细化管理,突出课程育人、实践育人、文化育人、管理育人和活动育人。将德育有机融入到教育教学、实践活动之中,培育和践行社会主义核心价值观。

26.学生体质健康水平提升。抓好“每天两个大课间”及“新兴体育项目进校园”活动。围绕教会、勤练、常赛要求,深化大课间改革,丰富学生课间生活,激发参与体育锻炼热情。

27.心理健康教育深化。开展丰富多彩的心理健康活动,促进学生身心阳光发展。落实心理课时要求,建强心理教师、班主任专业队伍。

28.美育劳动教育协同推进。丰富校园文化活动,开展校园科技节、艺术节、读书节、体育节。深化劳动教育,推进劳动实践基地建设。

九、特色发展:深化多元培养,擦亮“学科基地”优势品牌

29. 优质特色高中建设稳推进。立足优质特色高中建设,开展市级学科基地培育和升级行动。深入挖掘培育优势特色学科,梯队化培养学科特色教师团队,构建优势突出、特色鲜明、内涵丰富的课程体系。

30.拔尖创新人才精培养。以化学、生物、信息学奥赛工作坊、科创社团为依托,吸引更多学生参与。积极参加全国中学生白名单竞赛活动,设立奖励制度,激发学习积极性。为重点大学突破储备优质生源。

31.艺体特色发展再丰富。巩固体育特色创建成果,深化体育选项教学。丰富艺术社团活动,提升艺术展演水平。

十、初中部发展:巩固优质均衡,擦亮“贯通培养”衔接品牌

32. 初中部发展再进阶。立足学校办学实际,以优质均衡发展成果巩固提升为契机,科学谋划初中部内涵发展思路。贯彻落实“双减”“五项管理规定”和控辍保学等工作要求。

33.初高中贯通培养深化。聚焦育人质量“生命线”,重视衔接教学、贯通培养。打造初中教育教学“新品质”“新样板”“新标杆”,为高中输送更多优质生源,支撑高考突破目标。

十一、学校文化:地域特色融合,擦亮“文化育人”环境品牌

34.校史馆资料焕新。立足2027年重新修整学校校史馆,挖掘校史资源,让更多学子在学校发展中了解川中、认可川中,增强归属感和自豪感。

35.“聊斋故里 文脉般阳”课程基地建设。开发整合聊斋文化、陶瓷文化、红色文化、旅游文化等淄川地域特色资源,形成综合性学校课程。坚定文化自信,转变学科育人方式,全方位建设学校品牌。

十二、现代学校治理:完善制度体系,擦亮“依法治校”示范品牌

36. 现代学校制度建设新推进。以章程为统领,构建依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。充分发挥校务委员会、教代会、家长委员会、学生会作用。

37.考核评价制度完善。进一步健全各项考核、奖惩及评优制度,真正体现公正、公平、公开和“择优竞聘、优质优酬”原则,激发教职工工作积极性。

38.家校社协同育人深化。深化家校社“教联体”建设,完善三级家委会工作机制。借助法治、交通等“六校长”力量,开展各项专题报告会、案例警示活动。

十三、后勤保障:服务提质增效,擦亮“暖心服务”保障品牌

39. 后勤服务保障走在前。实施制度化管理,推进机制化建设,扎实做好食堂、宿舍、维修、物业等部门管理工作。认真落实食品安全制度,落实“日管控、周排查、月调度”制度和每周自查工作要求。

40.食堂管理优化升级。持续优化“家+食堂”服务,保证5000多名师生舌尖上的安全。认真落实校产管理制度,做好全校资产盘点、清查工作。

41.综合楼改建项目推进。积极推进综合楼改建项目,为项目顺利建设提供有力保障,改善办学条件。

十四、安全稳定:筑牢安全底线,擦亮“平安川中”和谐品牌

42. 安全底线工作牢把握。坚守安全工作底线,深化防溺水、消防隐患、校门口交通、骑乘电动车、校园欺凌等重点工作治理。实施校园安全防护提升工程。

43.“1530”安全教育深化。强化“1530”安全教育机制,提升学生安全防范意识和自我防护能力。深入落实“双减”和“五项管理”政策要求。

44.舆情管理规范高效。完善教育舆情响应和处置机制,营造清朗网络空间。深化源头治理、依法治理,健全矛盾纠纷化解长效机制。

 

                             淄博市淄川中学