淄川中学2022-2023学年艺术教育工作自评结果

淄川中学2022-2023学年艺术教育工作自评结果

一、艺术课程

学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术国家课程；利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术校本课程。学校现有音乐（声乐、钢琴、古筝）、舞蹈、健美操、书法、美术、动漫设计、创客、影视表演、聊斋俚曲等精品课程。

二、艺术活动

学校团委和艺术部组建各种艺术门类的面向全体学生的艺术社团，每周定期组织开展艺术活动，保证每周有固定的社团艺术活动时间，现有合唱、舞蹈、民乐、戏剧、书法、绘画、摄影等十多个艺术社团，定期进行训练，通过训练增强和提高了学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。在淄川区“小星星”艺术节比赛，我校表演类班级合唱《强国一代有我在》、器乐《黄河》获得一等奖；作品类绘画《方向》、书法《唐诗两首》获得一等奖，在淄博市“百灵”艺术节比赛中，班级合唱《强国一代有我在》获得市“百灵”艺术节班级合唱一等奖。我校在淄川区第二十五届“小星星”艺术节比赛中获得中学组第一名。

三、艺术教师

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。

四、条件保障

设置音乐专用教室2个、电钢琴教室1个，琴房26个，舞蹈专用教室1个、美术专用教室7个、书法专用教室2个，艺术创客教室3个，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

五、特色发展

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。突出艺术部的能量和作用，坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设各种社团，合唱社团、舞蹈社团、戏剧社团、陶艺社团、蜡染社团、动漫社团、书法社团、古筝社团、辩论社团、国旗护卫队等，并将爱国主义教育与艺术教育活动充分结合并实践。学校要求每位艺术教师人人辅导好每一个社团，做到班班有特色，生生有特长。每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。

六、学生艺术素质测评

我校实施学生艺术素质测评的起始学年为2015年，学生艺术素质测评的覆盖面占学校学生总数比例为100%，本学年学生艺术素质自评结果为优秀。