淄川中学2023-2024学年艺术教育发展年度报告

淄川中学2023-2024学年艺术教育发展年度报告

在国家及上级教育主管部门对特色办校的政策引领下，艺术教育的发展工作成为了全国各中小学的共同努力方向；在高中学校艺体生的发展与培养，对学校的特色办学和艺术教育方面显得尤为重要。在此背景下，淄川中学紧紧围绕上级提出的“三提三争”文件要求，对学校各项工作开展“提质赋能”的工作措施，在艺术教育特色方面提出以“共同和谐发展，彰显艺术特色”为办学思路，以“创办富有艺术特色的优质高中”为目标，通过加强艺术教育，凸显艺术办学特色的工作要求。现将学校在2023-2024学年艺术教育发展的相关情况总结及下一步工作的思考建议汇报如下。

一、学校艺术部及艺术教育课程基本情况

我校艺术部成立于2005年，专业教师共15人，艺术鉴赏课教师6人，学校现有音乐（声乐、钢琴、古筝）、舞蹈、书法、美术、动漫设计、创客、影视表演、聊斋俚曲社团等精品课程。各项艺术教学配套设施完善，拥有钢琴32台，音乐专用教室2个、电钢琴教室1个，琴房26个，舞蹈专用教室2个、美术专用教室7个、书法专用教室2个，艺术创客教室3个，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材，通过多年的工作探索和经验积累，不断总结特色办学的优秀经验，多年来艺术部共输送培养各类艺术人才共2000余人升入本科院校。

艺术课程方面：科学构建工作机制，健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作机制，构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制，全员、全程、全面美育。实现美育与德育相结合，与各学科和社会实践相结合，与“体育+艺术”相结合。侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力引导学生感受和了解色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素，学会用审美的眼光观察事物；培养良好品行，知善恶、明是非、懂礼仪；体验运动美、形体美，感受运动与美的关系。

二、本学年度艺术教育工作举措

1、2023-2024学年我校把艺术教育向各科教学中渗透。制定每位教师的学科教学渗透美育教学的详细教学设计，在自己的课堂上时刻体验美育，展现美育。艺术学科是美育的主阵地，我校一直开齐开足音乐、美术和选修艺术欣赏等艺术类课程，系统普及美育知识，通过讲解造型、色彩、画法的设计和应用，提高学生的绘画技巧、审美意识；通过讲解乐理知识，欣赏经典音乐作品、舞蹈作品和歌曲、乐曲，掌握艺术的不同表现手法，学会如何发现美、鉴赏美、表现美，同时培养和发展艺术特长。

2、活动推广及艺术教育成绩。

（1）学校艺术教育工作主要从三个方面进行开展，一是开展校内优秀校本课程，结合学校实际利用当地优势传统文化资源，打造非遗文化进校园项目，与区文化旅游局和区公共文化服务中心建立联合机制，形成传统文化教育长期帮扶关系。二是学校非常重视艺术专业生的培养与发展，学校艺术生的升本数量占学习总体升本人数的一半，学校在保证优势专业的前提下，同时大力发展普通生转艺术生升学的工作，有效保证每年高三的艺术生数量。三是开展丰富的校园文化艺术活动与社会实践活动，每学年初学校教导处牵头制定“校园文化艺术节活动实施方案”，学校政教处、团委、艺术部与各级部积极配合，按时间节点完成开展校园文化艺术节的各项活动。

（2）本学年度艺术教育成果显著：在本学年度上学期淄川区“小星星”艺术节比赛中，我校总成绩位列全区首位，实现“四连冠”的佳绩，并在今年5月刚刚结束的区艺术节比赛中又获得全区中小学首位的好成绩，预计在下一学期依然能实现“五连冠”的佳绩。淄川中学艺术音乐教学科研成果获奖捷报频传，在省、市、区各级各类活动评比中集体或个人共获六项奖项，成绩喜人！

在2023年山东省中小学生艺术展演评选中，由市教育局报送的我校器乐节目《馥香》和舞蹈节目《下沉 下沉》，分别荣获得二等奖和三等奖，此次省艺术展演评选中我区共有4个节目参加，我校就有2个节目分别获奖。 社团教学成果再获一殊荣，我校“聊斋俚曲正新社”荣获2023年淄博市“优秀齐文化社团”奖项。 同时，在2023年淄博市中小学教师合唱展示活动中，我校周琳、吴琨老师分别获“市优秀合唱团员”称号及“市教学成果一等奖”奖项。在音乐教科研方面，我校报送的《立德树人背景下聊斋俚曲戏校园实践》科研案例荣获淄博市第九届基础教育优秀教科研成果奖。校园艺术活动成果凸显，在淄川区第七届中小学“歌满校园 放飞希望”班级合唱节比赛中我校荣获一等奖；同时在2023年淄川区中小学“琴声流光 悦动校园”电钢琴教学评比中，我校荣获一等奖的好成绩。

         （3）2023-2024学年具体活动开展情况：2023年上学期开学初艺术部联合团委举行“川中师生走进蒲松龄——逛聊斋故里 赏聊斋俚曲”新时代文明实践活动；2023年9月6日，我校师生参加“淄博市第39个教师节”演出活动并获奖。9月8日，学校举行教师节演出活动；9月中旬，学校在高一高二级部广泛开展“学廉唱廉”唱清廉歌曲活动，并将此活动结合校班级合唱节展演活动展示；10月16日艺术部教师参与学校“孝老爱亲传美德”肢体升旗仪式，并上台倾情演唱献给全校师生；11月初，我校参加区“电钢琴”展演比赛，获一等奖；11月10-14日，我校举行2023年淄川中学“歌满校园 放飞希望”班级合唱节展演，高一高二年级班级经过初赛和复赛，最终有16各班级参加了展演；12月28日，我校组织举行“校园十佳歌手大赛”活动，共有16 名同学上台倾情演唱，最终评选出10名优秀校园歌手；2024年1月30日，学校艺术部举行“音乐舞蹈专业生学期期末专业技能考试”，高一高二共80名音乐舞蹈专业生参加现场展示测评，专业项目有舞蹈、声乐、钢琴、古筝及其他器乐展示，专业教师组成评审队伍，学生积极备考，展示一学期的专业学习成果；2024年2月1日，在新春来临之际，淄川中学艺术部与学校团委在学校艺术楼二楼泠韵书社联合举办“虎年送春送祝福”软笔书法写春联活动，由学校团委、艺术部组织书法专业师生、部分校教职工参加此项活动，原区政协副主席王秉忠、学校部分领导到场观摩指导，并发表讲话；2024年2月1日上午，淄川中学团委、艺术部师生“精神文明实践活动——新春送祝福”走进淄川区憨兜家园残疾人帮扶中心，参与由淄川区文学艺术联合会主办的公益演出，舞蹈作品《盼归》为淄川区智障残疾儿童送去新春的温暖和祝福；2024年3月底-5月，艺术部组织专业师生积极备战区“小星星”艺术节，共有11项参赛项目，截止目前共有获8个一等奖，3个二等分，2个三等奖。2024年4月24日，我校艺术部组织40余名音乐舞蹈专业生参加“淄川区普通高中音乐专业教学成果汇报”展示。2024年4月下旬，我校举行了2024年诗歌节演出，高一高二4各学部分别展演；5月14日，在我校阶梯教室举行了淄川区第二十七届“小星星”艺术节舞蹈比赛；5月16日，我校艺术部合唱队在雁阳小学参加了淄川区第二十七届“小星星”艺术节合唱比赛；2024年5月25日，举办“2024年高雅艺术进校园”活动，活动邀请到了中国青年男中音歌唱家、中国音乐学院声乐博士——尹悦，走进淄川中学与艺术部音乐专业师生共同交流声乐学习技能并现场授课，使音乐专业师生受益匪浅。

以上是本学年度淄川中学艺术教育发展工作的情况报告。艺术教育，肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任，川中的每位教师都在积极的转变教育观念，努力在全校营造一种浓厚的美育工作氛围，构建高效的美育工作机制，把学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来，形成合力，努力使美育产生良好的效果，从而把学生培养成社会主义现代化建设的合格人才。