淄川中学2024-2025学年艺术教育发展年度报告

淄川中学2024-2025学年艺术教育发展年度报告

学校美美育工作主要从三个方面进行开展，一是开展校内优秀校本课程，结合学校实际利用当地优势传统文化资源，打造非遗文化进校园项目，与淄博市蒲松龄纪念馆、区文化旅游局和区公共文化服务中心建立联合机制，形成传统文化教育长期帮扶关系。二是学校非常重视艺术专业生的培养与发展，学校艺术生的升本数量占学生总体升本数近一半，学校及艺术部不断引导学生自主发现自身具备的艺术特长优势，选择适合自己学习发展的专业方向，加上学校优良的专业师资，合理安排学科教学与专业教学的课程安排，让专业学生文化课与专业课齐举并进，有效保证学生的升本路径畅通。三是开展丰富的校园文化艺术活动与社会实践活动，市省艺术赛事成绩显著。每学年初学校教导处牵头制定“校园文化艺术节活动实施方案”，学校政教处、团委、艺术部与各级部积极配合，按时间节点完成开展校园文化艺术节的各项活动，积极参加每年区、市、省中小学生艺术比赛，舞蹈、戏剧、器乐、合唱等项目多次荣获省级一等奖、优秀创作奖、优秀教育实践成果奖。

一、省级优秀校本课程介绍——立德树人背景下的聊斋俚曲传承研究与实践

2015年9月，聊斋俚曲在淄川中学的传承实践正式拉开帷幕，在高一年级开展聊斋俚曲传统曲牌学唱，利用课后服务的时间，依托于社团——“聊斋俚曲正新社”，排演创作聊斋俚曲艺术节目。坚持“请进来”“走出去”原则。与淄博市蒲松龄纪念馆、区文化旅游局和区公共文化服务中心建立联合机制，形成传统文化教育长期帮扶关系。聊斋俚曲市级传承人陈倩走进淄川中学做专题报告；淄川区聊斋俚曲艺术团送戏演出；淄川区文化馆“聊斋俚曲部”志愿者进校；淄博市五音剧院、淄川区聊斋俚曲剧团艺术家进校指导。走进聊斋园与聊斋俚曲国家级传承人蒲章俊学习、淄川区聊斋俚曲艺术团参观学习、淄川区特教中心做志愿活动、蒲公英般阳社区托管中心做志愿活动。淄川中学聊斋俚曲校本课程属于国家三级课程之一的学校课程， 2022年9月被评为省优秀校本课程，“聊斋俚曲正新社”获评淄博市优秀传统文化社团；“立德树人背景下聊斋俚曲戏校园实践”获淄博市教学成果二等奖；《传承本地非遗 打造美育品牌》获淄川区优秀传统文化教育资源开发与利用案例评选一等奖等；师生创作现代聊斋俚曲戏《背母求学》、《雷锋常驻我们学校》等作品；淄川中学“正新社”聊斋俚曲社团的工作实绩在中国教育报、音乐周报、山东美育、淄博日报、淄川工作等媒体都有报道。

二、学校艺术部及艺术生培养发展特色情况介绍

我校艺术部成立于2005年，现艺术部开设音乐、美术、舞蹈、书法等专业课程，艺术专业教师共12人。多年来艺术部共输送培养各类艺术人才共2400余人升入本科院校；其中美术方向中的数码绘画&设计课程与舞蹈专业方向为艺术生培养方向中的特色。数码绘画与设计课程以专业教学、活动、课题研究、组织参加全国各类创客、动漫、设计类比赛为载体，系统有效的引导学生学习相关课程知识，培养学生创新能力，对于将来有意从事相关专业工作的成员，提供相应的高考专业方向引导与应考训练，多年来取得了良，好的成效。每年艺术各专业省统考合格率达98%，升本录取率达70%以上。其中舞蹈专业方向近年来本科录取率一直保持在85%以上，260余人升入本科院校，美术专业方向有2000余人升入本科院校。多年来我校原创舞蹈作品12部（群舞）、2016年创作一部原创现代舞剧《色蛊.空》并公演；学校舞蹈、合唱、戏剧、朗诵多次获得区、市、省中小学生艺术展演一等奖、优秀教育实践成果奖、优秀创作奖获、最佳表演优秀奖。

艺术部教师队伍中有四人（冯涛、张艳、吴坤、孟繁云霄雷）多次获山东省中小学生艺术展演优秀指导教师奖，吴琨老师获山东省高中校本课程优秀案例；山东省优质课二等奖（周倩）；全国noc漫画大赛一等奖、山东省漫画大赛一等奖、山东省科创大赛一等奖（陈晨）；三人获淄博市艺术节突出贡献个人奖，多人获区、市中小学生艺术节比赛一等奖、优秀指导教师，淄博市文学艺术奖。

为提高学校整体学生升本数量，艺术部与学校各级学部积极开展发展艺术专业生的工作，在扩充整体艺术生的数量上下大力气，并积极发展省艺术类别中的文化管理、影视表演、服装表演、空中服务管理、摄影等专业类别，让更多的学生根据自身的优势有更多的升学渠道选择，使很多文化课成绩升本无望的学生，通过艺考考入理想的本科院校。在实际的教学过程中，艺术部在学校整体部署安排下，进行合理的专业课程教学安排，保证学生文化课、专业双高引领。

三、学校校园文化艺术节活动特色项目介绍

为整体提升学校学生群体的艺术素养，增强提升学生的爱国热情和对传统文化的传承，活跃校园文化艺术氛围，学校每学年精心制定校园文化闻艺术活动实施方案，学校政教处、团委、艺术部与各级部积极配合完成，其中活动内容包括：诗歌节、班级合唱节、戏曲进校园、传统文化进校园、高雅艺术进校园、聊斋俚曲专家讲座、元旦书画展、诗歌朗诵比赛、校园十佳歌手大赛、课本剧比赛、家校共融专业汇报演出、迎新晚会演出、元旦文艺演出、组织参加区、市、省中小学生艺术节比赛等活动。

学校政教处、团委、艺术部三级联合，组织学生积极参加文化志愿服务活动，参与社区及其他社会单位志愿服务，‘九九重阳节’老人节服务演出，组织参加区“心语”志愿服务团，交通、卫生服务活动及校内各种志愿服务等活动，让学生充分发挥自己的能动性，锻炼提升动手、动脑、组织协调能力，提升学校办学声誉，营造良好的社会声誉，使学校获取课程自我更新的机会，从而办出特色学校，彰显学校特色。