淄博市淄川区般阳中学2022——2023学年体育工作年度报告

淄博市淄川区般阳中学2022——2023学年体育工作年度报告

 

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》为指导，全面推进素质教育，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。从“健康第一”的思想出发，面向全体学生，坚持学校体育工作的特色，充分发挥学生个性，扎实地开展素质教育，狠抓内部管理，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。现就本学年学校体育工作做如下总结：

　　  一、学校概况

　　  我校现56个教学班，在校学生2613人， 11名专职体育教师。学校运动场地22000余平方米， 有400米田径场一块，有标准的篮球场地8块、排球场地2块，网球场1块，羽毛球场2块，手球场1块，气排球场地3块，室内乒乓球室1000余平方米，球台30副，以及器械体操区和游戏区，今年为了保证田径训练，新投资建了240平方米的力量训练房。体育器材室400余平方米，有2名专职管理维修人员。

       二、加强师资队伍培训，努力构建优质群体

       抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高业务水平。   

       在教学中，各教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，高一、二级部实行分组教学，增加健美操、技巧项目的课堂教学。从学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。学校要求全员参加市体育教育活动，虚心学习，研讨交流。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

　   三、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

      我校按国家颁布的课程计划，每周每班2节体育课，定时按课程表上课。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量。引导学生积极参加阳光体育运动。阳光大课间《早安隆回》获得区级一等奖，最美大课间淄博市二等奖。

　　四、大力开展课外活动，不断提高运动水平

　　课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的体育活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，每天上午9:30-10:00、下午3:40-4:20共计1个小时的阳光体育大课间，活动内容和计划由学校统一制定，分级别实施。充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。100%学生参加每周的体育艺术2+1活动，精选教师有计划地进行精心指导。除了保证两操一活动外，还根据学校特点，有计划开展健美操、技巧社团和男、女足球、篮球、乒乓球、田径、气排球队的训练活动，在教师的带动下学生都能积极参加各类活动，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用 。

此外，根据年度计划安排，本学年开展了一系列校内竞赛活动：九月份举行一年一度学校田径运动会、高一级部军训会操比赛;十月份举行高一、二级部篮球赛，十一月份高一、二级部跑操比赛。

我校技巧队再创佳绩，【2022年8月全国蹦床锦标赛】任晓烨、柳姝涵荣获女子双蹦床团体第三名；【山东省第十五届中学生运动会】甄文国2022年9月荣获山东省第十五届中学生运动会开幕式“突出贡献先进个人”；【山东省第十二届全民健身运动会啦啦操比赛】甄文国2022年9月在济南站山东省第十二届全民健身运动会获得“优秀教练员”称号；《山东省第十二届全民健身运动会啦啦操比赛》，曹嘉政、殷萧宣等获得花球舞蹈啦啦操1个冠军、1个季军，张梓莹、任晓烨等8人荣获（表演轻器械健身操自选动作高中组大集体）一等奖。郭冰心、李婧怡、常梦莹等20人荣获（校园花球啦啦操自选动作少年组）一等奖。分；【2022年12月全国技巧锦标赛】1个第二，1个第三，1个第四，3个第五，1个第六、1个第七，2个第八；《最美大课间评选》二等奖3分；《2023年5月全国技巧锦标赛》一级组+二级组：1个第一名、5个第二名、3个第三名、3个第四名、5个第五名、4个第六名、2个第七名。

2023年区运会篮球第二名。

2023年区运会男足第三名。

2023年区运会田径总分第三名。

       通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。

　　五、坚持规范操作，落实健康监测制度

　　《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即制定学校《体质健康标准》测试计划，要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，在主管副校长的领导下，由体育老师牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成了测试活动。经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师的合作，全校56个班级2500多名学生体质健康测试合格率达96%以上。

　　六、高度重视足球课程和足球训练活动

　　体育课在完成正常的教学任务基础之上，以开展足球活动为主，我校每班每周不少于一节足球课，让足球课程进入每个班级的课堂。结合教育局开展大课间活动要求，我校为每班配发足球，让学生平时活动用。教师在课堂上讲解足球的基本知识，使每一位学生都具有简单、初步的足球技能和知识，了解足球的发展历史，激发同学们热爱足球运动的情感，形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质，并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去，增强体质、勤劳刻苦、持之以恒、善于合作，学习好的做人品质。成立王加鹏教练带领的男足、杨杰教练带领的女足训练队，为每个队员建立了个人档案，切实保证了每周5次以上的训练量，在训练的过程中，以校本教材为依据，从而达到训练内容系统化的要求。在练习中我们教研组做到年年有计划，月月有目标，周周有记录。

　   七、经费落实、保障有力

　　1.重视场地器材建设。学校每年都对体育场地、器材进行维修和保养，每年安排3万元经费保障正常体育活动的开展，并有专人负责。

　　2.按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》相关要求，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材借出登记、管理制度。每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

       3.为了保障足球进校园活动的顺利开展，学校每年投入近2万元，购买足球门、足球、服装、及其它辅助设施。并有充足的经费保障体育教师外出培训。

       八、认真组织学生体质测试

       贯彻落实《关于2020年〈国家学生体质健康标准〉测试和上报工作的通知》，认真完成好学生体质健康标准测试和数据上报工作，学生体质测试合格率、优秀率均高于上年。

       总之，学校体育工作的开展，促进学校和谐发展。在强身健体、愉悦身心的同时，逐渐地形成了一种校园文化：学习中，迎难而上，战胜挫折，走向成功的彼岸;工作中，迎难而上，千帆竞渡，开创崭新的局面。“迎难而上”已成为学生内心深处的是一种信念，一种品质，一种走向人生辉煌的不竭源泉。今后，我校还将在体育工作中不断努力，促进学生综合素质的提高，为学生的终身发展奠定坚实的基础。