淄川第二中学学生管理制度

淄川第二中学学生管理制度

（摘自淄川第二中学学校章程）

第四章 学 生 

 第三十四条  学校严格按照上级教育行政部门的规定管理学生学籍，健全学籍档案。

第三十五条  学生享有法律、法规规定的受教育权等权利，履行法律、法规规定的受教育等义务。自觉遵守法律、法规和学校的规章制度，维护学校和班级荣誉。严以律己，规范行为，文明守纪，尊敬师长，提高自己的思想道德水平。勤奋学习，完成规定的学业任务，立志成才。

第三十六条  学校建设学生综合素质评价体系，建立学业评价和非学业评价、过程性评价和终结性评价相结合的多元评价机制。公开、公平、公正、规范地做好综合素质评价工作，激励和引导学生不断进取，有效地促进学生全面发展。每学期评价结果通过信息化平台或者学生本人年度评价手册呈现。

第三十七条  学生在学校政教处、团委、少先队大队委的领导下全面做好日常行为规范、校园环境卫生、文体活动等自我管理。

第三十八条  学校对在某方面有突出成绩或进步显著的学生，予以表彰和奖励，并作为本年度评选校园十佳文明学生的依据。学校对违反校纪校规的学生予以批评教育，情节严重者，视其轻重，由学校分别给予警告、严重警告、记过处分，但不开除学生。

第三十九条  学生享有评教的权利。学生评教是教学评估的一项重要工作，学校每学期组织一次学生评教活动，主要目的是为了协助教师和教学管理人员了解教学情况，总结经验以促进教师的专业发展，提高教学质量。

第四十条  学生应按照《中小学生守则》《中学生日常行为规范》严格要求自己。学校建立健全德育工作制度，抓学生常规管理，促进学生习惯养成。