淄博第十五中学2023年艺术教育工作自评报告

淄博第十五中学2023年艺术教育工作自评报告

 

          淄博第十五中学积极实施素质教育，注重德、智、体、美全面发展，促进了学生全面、主动、和谐地发展。在2023年积极开展各项艺术教育活动，学校领导非常重视艺术学科整体建设。实行了一系列有效措施保障艺术学科教学工作有序展开。

一、领导机构和制度健全

（一）由韩杰副校长统筹，常晓承主任具体分管艺术教学的各项工作。

（二）优化考评制度，实行音、体、美、信单独考核的办法。有效提高了音乐美术教师的工作积极性。

（三）严格实施音乐美术教室管理制度和美术器材借用制度。确保音乐美术教学的顺利开展。

二、硬件设施和器材保障

         为了更好地给艺术教育工作提供保障，学校对现有的各艺术教育专用教室（音乐室、美术室、音美器材室等）加大设备投入，按照山东省办学标准配备了相关的活动器材，满足了音乐、美术等艺术教育活动的需要。

三、课外艺术团队建设

        为响应“双减”政策，学校开展了课后服务。成立了国画、摄影、素描、合唱、朗诵、版画、电钢琴社团，并由固定的专业教师进行备课、上课、指导和训练，培养了学生的艺术兴趣，提高了学生的艺术素养。其中合唱社团聘请校外专家老师进入校园为学生进行合唱训练。本学期邀请淄博市五音戏剧团的老师到校为同学们普及五音戏知识，继承和弘扬了中华优秀传统文化和淄博当地特色戏曲文化。

         本学期学校开展每周一歌，课前一首歌。组织了校园合唱节，营造浓厚的艺术氛围，激发学生的艺术素养。参加了淄川区中小学班级合唱节，并取得了全区一等奖的优异成绩。参加淄川区“小星星艺术节”获得了3个一等奖2个二等奖3个三等奖。

四、存在主要问题

1.艺术教育教科研理论研究较为薄弱。

2.学校艺术团队建设工作尚需完善。

3.内部艺术教师能力有限，尚需挖掘。

五、今后思考打算

        学校下一步的艺术教育重点准备落实在课题研究、特色创建、素质提高，扩大学校艺术教育的影响和辐射。

                                 

淄博第十五中学

2024年1月