淄川区北关小学考试管理制度

淄川区北关小学考试管理制度

为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，按照《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》的要求，切实提高育人质量和学生综合素质，促进学生全面发展健康成长，关于考试管理学校特制订要求如下：

一、严格考试管理。

小学一二年级不进行纸笔考试，三年级以上每学期进行一次语文、数学、外语学科期末考试，其他学科以考查为主，不进行期末考试。

二、单元测试实行鼓励性评语的评价办法。

三、规范考试命题管理。

学校期末考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。要切实提高命题质量，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。进一步加强命题研究，不断提高教师命题水平。

四、合理运用考试结果。

严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生，不得将考试结果在各类家长群传播。不得按考试结果给学生排座位、贴标签。教师要运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点，切实改进课堂教学，不断提高课堂教学效果。学校要加强对考试结果的整体分析，对教学质量作出科学判断，针对性地加强教师教学指导和培训。

五、完善学习过程评价

各个学科老师运用各学科素养评价量规，在学科课程方面，根据学科特点对学生进行多元评价，包括课上教师对学生的语言性评价，每学期各学科根据自己的学科特点进行的学科评价。例如数学学科每学期组织的数学综合素养大比武，语文学科进行的听说读写的比赛，音体美科学道德与法治的素养检测等。