淄川区昆山学校2022—2023学年工作计划

淄川区昆山学校2021—2022学年 第二学期工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高三支队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，不断提高现代信息技术的应用水平，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路

坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办群众满意的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校；完善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作稳步前进。

三、工作目标

（一）进一步推进党风廉政建设，推动党建制度化。加大党组织对学校行政、工会少先队工作的指导督查力度，确保学校认真贯彻落实党的教育方针政策。

（二）加强学校领导班子建设，提高领导干部整体水平和业务素质，增强领导班子的凝聚力和战斗力，激发领导干部工作的积极性和创造性。

（三）加强办公室建设，做好协调与服务。高质量地完成办公室常规工作。加强工会自身建设，强化民主管理意识。进一步完善教职工代表大会制度，努力提高工会工作的品位。

（四）提高教师的师德修养，营造良好的师德师风氛围。重视家校沟通，办好家长学校，形成家校合力。

（五）强化财务管理，切实发挥资金效益。加强过程管理，加强资产管理，做好学生资助工作。

（六）完善安全管理网络，做到齐抓共管。严格安全管理机制，营造良好环境。落实安全工作制度，增强安全意识。

四、工作措施

（一）加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。

开展各项活动，加强对党员的教育引导，进一步推进党风廉政建设。定期召开民主生活会，塑造良好的党员干部形象。

（二）以科研促教学，提高教师队伍专业素养。

1.教学常规方面

（1）集体备课重实效。强调集体备课要实事求是，不能应付，弄虚作假，分年级分学科进行集体备课过程展示。

（2）手写备课与电子备课相结合。制定备课规则，规范备课形式，提高备课质量，工作五年内新教师要有手写教案。

（3）规范学生作业批改。在工作中充分发挥教师在提高教育教学质量中的主导作用，优化课堂练习，加大分层作业布置的改革力度，抓好学困生辅导，全面提高教育质量。

（4）不断提高教学质量。在教育教学质量调研中，力争达到全区前10名。在小学生综合素质测评中，力争各类别现场测评成绩居全区前15名。

2.教师队伍建设方面

（1）加强学校领导班子建设，优化干部队伍。

学校领导班子成员带头学习新教育理念，带头实践，勇于开拓创新，提高工作标准和管理能力。

（2）建立名师培养机制，打造名师队伍。

用三年时间，在全面推进我校教师继续教育的同时，突出重点、集中力量，有计划、有组织、分层次、分阶段地培养出昆山名师，其中，第一年10%，以后每年递增10%。

3.学校特色发展方面

积极筹措资金，加大投入力度，扎实做好“快乐星期三”校本课程工作。以弘扬陶瓷文化、培养学生实践能力为目标，加大陶瓷文化探究活动开展力度，组建刻瓷兴趣小组、陶瓷绘画小组，使陶瓷艺术走进课堂。

4. 教育科研方面

1.营造科研氛围，提高科研实效。

本学年，我们将紧紧围绕“深化改革，发展内涵”这一宗旨，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建自主合作学习型组织。

2.抓好课题研究，加强规范管理

对学校2019年已经立项的三个课题《核心素养视角下小学数学“慧心”课堂的研究》、《小学英语“慧心课堂”教学研究》和《小学语文“慧心”教学研究》，2020年立项的两个课题《农村小学“慧心”教师团队建设的研究》和《传统文化背景下小学生文明礼仪习惯探究》，课题组负责人应按计划，有步骤地扎实开展研究活动。

3.健全参与机制，促进学科科研全面化

要求各学科教师分别承担子课题，形成多人参与有课题的浓厚科研氛围。

（三）加强办公室建设，做好协调与服务。

1.做好各部门的统筹协调工作。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。

2.做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。

3.按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

（四）发挥工会组织职能，凝心聚力营造和谐氛围。

抓好教职工职业道德教育和政治学习。进一步完善教职工代表大会制度，引导教职工以理性合法的方式表达利益诉求，实现教代会制度化、规范化、程序化，使学校管理科学化、决策民主化。

（五）以德育活动为载体，促进德育特色建设。

1.加强德育教育

根据我校实际情况，在学生学习了解疫情形势的同时进行生命教育；以学习疫情中爆发出的民族凝聚力为契机，深入开展以爱国主义为核心的爱国教育，培养学生的感恩意识、责任意识，激发学生的爱国热情。

2.重视养成教育

充实完善学生德育目标，深入开展以“昆山少年”为重点的养成教育，夯实德育课程建设和阵地建设，充分利用升旗仪式、班队活动课，开展形式多样、学生喜闻乐见的教育活动。

3.开展德育活动

采用一月一主题的形式，每周围绕月主题设立子主题。通过国旗下讲话、主题队会等提出活动要求，安排活动内容。

4.构建教育网络

办好家长学校。充分利用家访、微信、QQ等形式加强家校沟通，做好家长培训指导工作，提高家校合力。

（六）突出特色，抓住重点，切实提高学生体育运动水平。

1.加强学校的日常体育工作的管理，落实好学校的两操一课活动，做好出操、退操以及做操质量检查，切实保障体育课的质量。

2.围绕上级有关部门会议精神，结合学校的实际，积极开展教研活动，组织观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

（七）强化财务管理，切实发挥资金效益。

1.全面做好年终决算工作，为学校教育决策提供数据，确保学校教育教学正常发展。

2.加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到财务码底清楚，信息准确，每月及时向学校领导汇报，为合理使用资金提供依据。

3.做好学生资助工作，做到摸底清楚，公开透明。有档可查，保证符合条件学生享受到各项资助政策。

（八）齐抓共管狠抓落实，确保学校安全万无一失。

1、贯彻落实安全要求。认真贯彻落实上级各级部门有关安全工作文件、会议精神，落实学校安全管理制度，提高安全责任意识。

2、继续落实领导值班制度。要坚持贯彻落实“领导值班制度”，做好检查登记；每日值班领导坚决做到提前到岗，课间加强巡查，有效遏制各类校园伤害事故。

3、排查整改安全隐患。值班带班领导每月组织人员排查学校安全隐患，并形成记录。同时及时协同安办、总务等部门做好安全隐患整改工作。

4、加强保安人员管理。强化保安管理机制，落实好外来人员入校登记制度，严把“校门关”，并加强上学、放学期间的家长接送等方面的安全管理。教学时间范围内，严禁外来人员随意进入教学区，干扰正常的教学秩序。教师因事因病离校，也必须履行相关的请假登记手续。

（九）立足本职服务一线，积极做好后勤服务工作。

1.加强队伍建设，提高工作人员的个人素质。

2.提高服务意识，树立后勤为教学服务的思想。

3.落实工作任务，保障学校稳步发展的需要。

在新的学期中，希望全体教职员工要根据本计划的精神，以饱满的热情，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，为昆山学校师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。