淄川区商城路小学 2024—2025学年度第二学期学校工作计划

淄川区商城路小学 2024—2025学年度第二学期学校工作计划

 

2025年淄川区商城路小学将紧紧围绕学校中心工作，以“五项管理”、“双减”政策为指引，不断完善“德育为先，学生为本”的工作体系，以高质量发展为目标，依托五育并举，丰富内涵底蕴，实现教学质量和师生核心素养全面提升。

一、加强思想政治引领，提升党建工作质量，坚持全面从严治党向纵深拓展

（一）强化党的理论武装。严格执行理论学习中心组制度，紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一核心主题，确保每月至少开展一次集体学习，每季度组织一次研讨交流，每两个月由领导班子成员进行一次专题辅导。通过党支部理论学习中心组的示范作用，引领全校党员和领导干部加强学习，确保党员领导干部能够先行一步，深入学习。

（二）创新党员教育方式。进一步丰富教育内容和形式，增强党员的学习兴趣和效果。结合实际工作需求，开展有针对性的专题培训和研讨活动。邀请专家学者、先进典型作报告，分享经验做法，提升党员的理论水平和实践能力。

（三）深化思想教育，加强榜样引领。通过学习增强党员的责任感和使命感，深刻理解党的宗旨和使命。表彰优秀党员，宣传先进事迹，发挥示范引领作用，营造积极向上的氛围。建立健全党员考核评价机制，对表现突出的党员给予表彰和奖励，激发党员的荣誉感和归属感。

（四）完善学校意识形态工作制度。成立意识形态工作领导机构。党支部切实扛起主体责任。学校党支部每半年至少召开一次专题研究意识形态工作会议，每半年向上级党组汇报意识形态工作情况，每半年通报1次意识形态领域情况，重大情况随时通报。加强对小学生的马克思主义无神论宣传教育和防范、抵御宗教向学校渗透工作。

（五）创新开展思政教育教学工作。配齐备骨干教师任思政课教学，尤其党员骨干担任思政课教学，力争挖掘出学校优质的思政课程。配合上级安排做好特聘思政课教师进课堂活动。结合升国旗、主题班会、少先队活动、国庆节等，以活动为载体，加强对师生思想道德教育。

（六）深化“党建+业务”融合。完善工作机制，确保党建贯穿教育教学全过程。制定融合实施方案，明确部门任务责任；定期解决党建突出问题；加大宣传，营造舆论氛围，激发党员教师积极性和创造性。

（七）抓实党组织领导作用。健全完善学校党组织工作领导体制，凡涉及选人用人、人才引进、职称评审、招生录取、大额资金使用、基本建设等重大事项，必须经学校党组织集体研究。学校党支部每季度至少研究1次党建工作。学校每学期至少组织召开1次党员和教职工代表会议，听取校长工作报告和重大事项情况通报，加强对决策实施的监督。

（八）深入推进党支部标准化规范化建设。严格落实党支部标准化规范化建设要求，扎实开展“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等活动。支部班子成员严格执行双重组织生活制度，带头以普通党员身份参加所在党小组的组织生活。实行党组织组织生活月备案制度，党支部每月初将上个月落实“三会一课”“主题党日”等制度情况清单式报上级党组织备案。严把党员发展入口关，实行发展党员全程审查，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。强化对党员的日常管理、组织关系管理。严格执行党费收缴规定，每月一次足额收缴党费，规范使用和管理党费。

（九）深化党建品牌创建，提升影响力与实效性。结合自身特色和师生需求，创新党建品牌内容，增强吸引力；建立长效机制，完善创建、评估和激励机制，确保品牌建设规范化、长效化；加大宣传力度，充分利用新媒体平台，扩大品牌影响力；整合党建与教学、科研等资源，形成合力，推动党建品牌建设取得实效，充分发挥示范引领作用。

（十）强化党建工作保障。加强党组织党务工作人员配备，建立专（兼）职党务工作者人员花名册，专职党务工作人员比照同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量并纳入个人绩效考核。

（十一）切实履行全面从严治党责任。制定党组织主体责任、党组织书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”3个责任清单，压实党组织管党治党、办学治校主体责任。严格落实党风廉政建设责任，层层签定《党风廉政建设责任书》，定期开展廉政谈话，全面传导压力、推进工作。

（十二）强化党建工作任务落实，做好上级考核督查工作。根据区党建工作要点、党建考核细则及学校党建工作计划，做好迎接区教育工委每半年一次的党建工作专项督查，每年年底组织的开展党支部书记履行全面从严治党责任和党建述职评议等工作。

二、提升形成更高质量的教育发展

教学管理在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，努力提升师生素养，推动教学质效双增。

 （一）常规管理
    1.教辅政策
    严格遵循“一科一辅”原则。1-2年级不使用教辅材料，3- 5年级语文、数学、英语学科可从市级中小学教辅材料推荐目录中选用1本同步练习类教辅材料。每位教师认真贯彻《中小学教辅材料征订政策“明白纸”》文件精神，严格执行“八个坚持”和“十个规定”。
    2.备课
    语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术等学科的任课教师，须在教材上进行二次备课，且字数不少于50字。
    3.晨诵、午写
    将语文、数学、英语、道德与法治、科学这五个学科纳入晨诵，提升学生的背诵能力与学科素养。午写安排课前一首歌、练字和默读读书活动。确保每个学生都有事做。挂包领导、教导处、级部主任加强检查与落实。
    4.体育大课间
    严禁教师拖堂或占用体育大课间对学生进行辅导，保证学生有充足的休息和活动时间。班主任掌握好因身体原因无法参加体育大课间的学生情况，并安排他们在指定区域进行适当活动，值班组人员负责维护纪律。
    5.巡课
    级部主任每周进行一次巡课，教导处每周进行三次巡课，及时发现和整改课堂教学中存在的问题，促使教师的教学行为更加规范化，提升教学质量。
    6.家庭作业管理
    语文、数学、英语教师每周将家庭作业的布置情况上报教导处。严格控制作业量，对作业进行分层布置，任课教师做到全批全改和及时反馈。
   （二）教研活动
    1.组建道德与法治和科学教研组，担任道德与法治和科学的任课教师每周至少开展一次教研活动。
    2.每周公示教师参加教研活动的情况，增强透明度，加强监督。
    3.利用每周的教研活动时间对教师的备课、作业批改和听课情况进行检查，确保教学常规的落实。
  （三）教师专业成长
    1.课堂教学
    开展“明明白白上好一节课”系列活动，教师将围绕备课（其中包含教材解读和新课标解读）、上课、评课、反思、优化作业设计等环节进行探索。同时，教师培养学生良好的学习习惯，引导学生遵守课堂纪律，积极参与课堂教学活动。
    2.名师工作室
    成立由王焜、刘洋、车婷婷、高明负责的校级名师工作室，认真推进青蓝工程，充分发挥骨干教师的引领示范作用，助力青年教师成长。
    3.强课提质
    每学期开展每人一节公开课、青年教师汇报课以及名师工作室展示课活动，以促进教师教学水平的提高。
    （四）副班主任工作
    每学期教师根据自身实际情况申请担任副班主任，学校将依据实际需求统一调配。学期末，根据副班主任在班级管理中的数据进行综合评价，并给予相应的加分奖励。
    （五）课后服务
    一、二年级的课后服务课时调整为2节，三至五年级为1节。全体教师参与到课后服务工作当中，积极开展好作业辅导和社团活动，不断提升课后服务的质量。同时，要认真做好巡课工作以及课后服务相关数据的统计工作。
    （六）综合素质评估工作
    做好迎接区综合素质评估工作，制定《淄川区商城路小学综合素质评估实施方案》，各备课组制定评估内容与标准，让师生熟悉评估流程和要点，进行一次全校模拟测试，及时反馈和整改。
    （七）学科质量抽测工作
    做好迎接3-5年级语文、数学、英语、道德与法治、科学的学科质量抽测工作，各级部、各学科要制定科学合理的教学与复习计划，做到日清、周清、月清。
    （八）学生素养活动
    1.4月2 - 3日举行春季田径运动会。
    2.4月22日举行世界读书日活动。
    3.5月9日举行班级合唱节。
    4.5月30日举行校园艺术节。

三、构建全环境立德树人新格局

（一）工作重点

突出一个中心：以全环境立德树人为中心。

创建一个品牌：继续开展家校共育系列活动，积极创建德育品牌。

抓住两条主线:抓学生的养成教育，抓班级常规管理。

突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德；通过常规精细化管理促成学生行为习惯养成教育；通过丰富的活动培养学生多种能力。

落实六个教育：落实行为规范教育、落实理想信念教育、落实核心价值观教育、落实中华优秀传统教育、落实心理健康教育、落实劳动教育。

（二）具体工作

1.加强队伍建设，提高工作水平

（1）提高班主任管理水平

按时召开班主任会议，每月举行一次班主任工作沙龙，加强班主任间的经验交流、工作研讨，逐步提高班主任的工作水平和能力。

（2）提高学生干部的工作能力

加强对红领巾监督员的培训、培养和管理工作，加强监督员对学校卫生、纪律的监督和检查力度，切实发挥护学岗学生的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

2.加强阵地建设，优化育人环境

坚持升旗仪式；继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度，充分利用升旗仪式程序，对学生进行爱国主义、文明礼仪等方面的教育。

逐步规范黑板报绘制，发挥黑板报的宣传作用。做到定时更好、主题鲜明、图文并茂，锻炼学生。

3.加强常规管理，提高管理效果

（1）抓好学生的行为习惯养成教育。通过班主任会，交流并推广班主任团队中在对学生的纪律、卫生、文明礼貌、学习习惯等方面的教育效果好的做法，全面提升学生认知。充分发挥红领巾监督岗和教师执勤岗的作用，加强监督检查。
         （2）精心组织主题教育活动。结合重大节日、纪念日等，深入开展爱国主义、理想信念、中华优秀传统文化等教育。

（3）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人,培养学生良好的卫生行为习惯。

（4）监督好卫生区、教室卫生的天天清扫活动。

（5）改革监督岗检查形式。由各楼层执勤教师负责每天的检查，政教处不定期抽查的形式进行监督检查。

（6）将在校园内乱丢纸屑、废弃物纳入开学初重点检查和扣分项，形成良好开端。

4.加强家校联系，形成教育合力

（1）融合中国式家校共育和学校家校共育工作计划，扎实推进家校共育引领工作，落实好学校家校共育工作。

（2）发挥好全员育人导师制的作用，扎实做好家访活动。首先是班主任家访，每个班级本学期初确定需重点沟通的学生名单，针对这部分学生做好每周至少一次日常沟通，做好记录与反馈，学期末形成各自的案例报告。

5.少先队

这个学期将会有一批一年级的新队员入队，积极做好新队员入队工作，重视做好入队前的思想教育和队知识学习，发挥红领巾的激励作用。

6.资助工作

本学期在公平公正地做好常规的学生资助工作之外，高标准完成资助档案标准化达标工作。

四、提供更加安全有序的“服务保障”

1.加强组织领导，严格落实安全责任体系

成立学校安全工作领导小组，校长为第一责任人，分管副校长具体负责，各部门协同配合，明确各岗位安全职责，层层签订安全责任书，确保责任到人。

2.强化安全教育，提升安全意识

定期开展安全教育活动，如消防演练、防震减灾演练、交通安全讲座等，筑牢安全意识防线，提升全员安全意识；利用班会、升旗仪式、宣传栏等多种形式，向学生普及安全知识。针对不同季节和时段，开展防溺水、防触电、防食物中毒等专项安全教育。

3.完善应急预案，提升应急能力

制定并完善各类突发事件应急预案，如火灾、地震、食物中毒等，定期组织师生进行应急演练，确保师生熟悉逃生路线和应急措施，提升师生的安全意识和自救互救能力。同时加强与公安、消防、卫生等部门的联系，形成联动机制。

4.加强校园安全管理

严格执行门卫管理制度，外来人员进入校园必须登记，严禁无关人员进入校园。加强校园监控系统的维护，确保监控设备正常运行，同时加强学生上下学的安全管理。

重点安全工作安排

二月份：

1.完成开学前安全隐患排查，制定新学期安全工作计划；

2.严格执行门卫制度，规范来校人员登记和学生出入管理。

三月份：

1.开展“安全教育日”活动；

2.组织交通安全主题班会，重点进行防欺凌教育；

四月份：

1.开展各类安全教育活动，宣传安全知识；

2.做好五·一假期师生安全教育工作。

五月份：

1.开展“防溺水”专项教育活动；

2.在“5·12防灾减灾”日组织防自然灾害（地震逃生）疏散演练。

六月份：

1.做好庆“六·一”活动的安全保障工作；

2.进行学校“安全”工作小结，汇报本学期安全工作；

3.整理归档学校安全工作材料。

4.做好暑假前安全教育及隐患排查、值班工作。

五、为学校工作做好服务

（一）协助学校领导和有关科室做好重点工作

1.配合学校抓好本学期重点工作的组织安排，推进学校工作顺利开展，确保学校工作政令畅通。

2.办理公文、文函等日常公文处理工作，接待来访工作，构建协调和谐的运转机制。

3.做好“周工作安排”公示工作，使全校教师明确个人与学校近期工作和任务。

（二）根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录

（三）认真完成办公室常规工作并做好档案管理工作

1.按照要求认真整理好各类档案。

2.做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。

3.在学校领导的指导和帮助下，明确任务、各负其责，做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作。

4.做好公章的使用登记和审核管理。

5.做好教师考勤统计。

6.宣传工作将强化内容建设，凸显学校特色。弘扬校园文化精神内涵，展示师生多元风采魅力，拓宽宣传渠道，扩大传播范围。深耕校园自有媒体平台，积极拓展外部媒体资源。优化工作机制，提升宣传效率。完善宣传团队协作， 严格宣传内容审核，建立宣传效果评估体系。

7.做好学校党风廉政建设工作、持续推进“清廉学校”建设工作和落实中央八项规定精神形式主义官僚主义问题及工作作风建设工作，营造风清气正的校园政治生态，保障学校教育教学等各项工作健康、规范、有序发展。

2025年，我们将围绕提升教育质量和促进学生全面发展为核心，旨在构建一个充满活力、开放包容、高效协同的教育生态系统。我们坚信，通过全校师生的共同努力和社会各界的支持，淄川区商城路小学定能在新的发展阶段取得更加辉煌的成绩，为“学在淄川”贡献力量。

 

                                                                                                            淄川区商城路小学

                                                                                                              2025年2月14日