淄川经济开发区实验学校2024-2025学年度工作总结

 

淄川经济开发区实验学校

2024—2025年工作总结

 

本学年，淄川经济开发区实验学校在区教体局的正确领导下，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深入学习贯彻党的二十大精神，围绕立德树人根本任务和教育高质量发展主题，全面深化教育领域综合改革，持续打好“双减”攻坚落实战，大力推进义务教育优质均衡发展，在实干中积极作为，在发展中不断突破，有效推动了学校教育事业取得新突破，学校先后获得2022年度全区教学工作先进单位和德育工作先进单位、淄博市平安校园、淄博市红色文化传承示范校、淄博市中小学校星级食堂、淄博市“红领巾奖章三星章”、淄博市首批中小学体育与健康选项教学改革试点学校、淄博市中小学“书香校园”、淄博市智慧校园领航学校、全区教育宣传工作先进单位、淄川区第二十六届学生“小星星”艺术节团体总分第一名等荣誉。

一、党建引领凝聚合力，推进党的二十大精神落地生根

（一）推进学习型党组织建设，用好“第一议题”，强化学习讲清廉。落实“第一议题”制度，创新主题党日方式，落实好每月一次的主题党日，集中开展理论政策学习、开展案例警示教育，观看灯塔，观看警示教育视频，开展十分钟讲廉，民主议事，志愿服务活动、书记讲党课等 。

（二）推进履职岗位廉洁风险防控，用好“三张清单”，压实责任守清廉。积极创建“党建领航+”党建特色品牌“党建领航当先锋，双培双带导师行”，推动落实“党员导师制”行动方案，实现党建品牌建设，助推青年教师成长，实现“崇廉育人”与党建品牌建设一体推进。

（三）推进落实清廉校园创建，做好“三提三争”，争先创优促清廉。开展“清廉校园”“清风传万家”活动，编撰《开发区实验学校中学生廉政教育读本》和《开发区实验学校清廉校园宣传语手册》。

（四）推进落实全环境育人，开展“六个一”活动，引领团队讲好清廉故事。4月，团委举办了“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”演讲比赛，选拔学生成功晋级淄博市二十大演讲比赛决赛。5月，团委开展了“坚守廉洁底线 弘扬清风正气”五四清廉教育。团干部学习了《让清正廉洁之风常驻团员干部心间》主题团课，学习党史廉洁故事，激励团员学生“以俭养廉”“以德养廉”。少先队开展以“学习二十大 争做清廉好少年”为主题的廉洁教育系列活动。以围绕“扣好人生第一粒廉洁扣子”为主题，围绕“敬廉、学廉、崇廉”召开清廉主题队会，引导学生学廉践廉。

（五）推进落实党员发展规范流程，双培双带双培养，品牌创建党员先锋行。今年上半年2名积极分子确定为发展对象，转为预备党员，3名预备党员进行转正，党员总人数达到54人，入党积极分子达到13人。近30位优秀教师递交入党申请书。

（六）推进落实强国学习强国征文，深化党员双报到，开展志愿服务。50多名党员全体社区报道，参与社区疫情防控志愿服务100多人次。强化级部强国学习与考核，学校强国学习一直处于教体系统前列且基本100%完成率，教师学习积极性空前高涨，学习强国山东学习平台登载发表我校师生作品10多篇，10余人受到上级的表彰奖励。

二、立德树人赋能品质教育，筑牢学校发展新动力

（一）夯实德育常规管理，落地生根

加强德育课程育人，实现德育阵地有落实。完善了“淄川经济开发区全环境立德树人实施方案”，细化了学校德育课程目标、进一步明确了学校德育课程的框架与内容。

（二）丰富德育育人活动，根深蒂固

1.传承传统文化，增强四个自信

本学期围绕传统节日，开展“我们的节日——春节、元宵、清明、端午”系列主题活动，增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

2.学习优良品质，践行文明精神

本学期组织了世界地球日，世界读书日、植树节、劳动节系列实践活动，48名师生参与录制公益视频，3000余名师生参加在形式多样的护绿、爱绿和春季踏青等实践体验活动中。

3.校外研学增见识，寻访活动促成长

我校开展校外研学活动主题活动3次，1000余名学生参与研学活动。走进山东百年课本博物馆、淄博市科技馆和淄博历史展览馆，通过参观、聆听讲解、主题任务、问答、研学体验等步骤，提升了综合学习力。

（三）拓宽德育育人渠道，枝繁叶茂

1.深化心理健康教育促实效

基于心理健康普查和校内开展的“心理健康月”问卷调查，1200名学生参与问卷；成功举办了心理健康教育月活动：包括线上、线下家访、国旗下讲话、心理健康主题班会、心理博士进校园、心理研判会议，一对一谈话建立档案等。

2.推进家校社协同育人促发展

借助区家庭教育中心推送的课程资源，组织线上家长讲座10余次，提高家长家庭教育意识和能力。借助学校智慧家长教育资源开展“智慧家长评选”“智慧家长展播”活动，全校3000余名家长参与评选，40余名家长获得校级智慧家长荣誉称号，12名家长被评为区级智慧家长称号。

三、教学质量有效提升，学科建设成果丰富

（一）教学常规管理规范+精细。

科学建立和完善各项教学常规管理制度。突出“细化管理、狠抓落实、注重实效、开拓创新”的要求，实行教学常规周查、抽查、月查、期中期末综合检查制度，重在过程性检查，把检查重心放在先周备课、教学过程设计、二次备课、作业优化上。加强教学全过程的精细化管理。常态落实三级巡课制度, 四级监督并行，保障良好的教学秩序。

（二）双减落实过程监管规范+实效。

强化课后服务提质增效功能，助力校内减负。本学期全面推进了“课外作业辅导+社团活动”课后服务模式，积极做好规范引入第三方参与校内课后服务，全面丰富学校课后服务课程超市。

（三）教学活动助教师成长系列+常态。

本学期我校组织了丰富多彩的教学活动。开展了青蓝工程系列活动，青年教师汇报课22节，骨干教师示范课15节，上学期组织了区级优质课选拔赛，18名教师代表学校参加2022年淄川区优质课比赛，有8人获得一等奖，9人获得二等奖。各级部推出英语秀、手绘历史、数学说题、考场作文等学科特色活动26个。优秀教师教学经验分享会彰会28人次，学生学习经验交流分享102人次。为更好的加快青年教师培养的步伐，学校本学期还组织了青年教师基本功大比武活动，包括粉笔字比赛、教学反思、教育故事征文比赛、说课比赛等，固本强基助成长，截止到现在，共发表教师随笔、反思、日志、周记共228篇。

四、队伍建设护航，筑牢学校发展根基

1.骨干引领示范。开展”骨干教师示范课”活动，共推出25节示范课，涉及13个学科。老每节示范课后各学科组开展评课活动，并进行听评课后的反思总结，把示范课中的所思所学融入到自己的课堂，真正营造了“骨干引领，以研促教”的浓厚教学研讨氛围。

2.青年汇报展示。本学期，师徒相互听课达到200节左右。6月份开展青年教师汇报课展示活动，初中部共推出13节汇报课。课堂上展示出了青年教师青春活力的新教态和娴熟的多媒体使用技能，课堂效率趋于成熟。

3.规范课题管理，促进教师科研素养提升

立足校本的课题研究，落实好教坛新秀骨干教师课题研究培养计划。结合淄川区2023年规划课题立项落实通知，召开专项培训会议，初中部上报11项区课题，拟立项9个课题。5月份在我校召开2021年立项课题片区中期检查研讨会，6月份上报区课题结题材料5项，申报市课题1项，积极打造区域课题研究基地建设。

4.校本教研，理实创新

 我校作为海淀成果“创建基于课程标准的区域教学改进体系”试点学校，借力海淀优秀成果，积极构建我校“1333”教研体系。以课程标准为核心，在“教科研部+年级级部+学科团队”校内三方联动教研组织保障下，实施“课堂教学、作业设计、课题研究”三类教研内容与“示范—观摩式”“参与—分享式”“任务—驱动式”三种教研方式相结合的教研体系。

五、落实五育并举，艺体教学再接硕果

在淄川区第二十六届小星星艺术节比赛活动中，我校获得优秀组织奖，初中组获得团体总分第一名，中小学十三位教师获得优秀实践教学成果奖。其中初中组舞蹈、器乐项目将参加淄博市百灵艺术节评选。

在淄川区中小学生田径运动会小学部取得第7名好成绩，中学部取得第2名好成绩，我校被评为本次比赛体育道德风尚单位，四位教师获得淄川区优秀裁判员，两位教师获得淄川区优秀裁判员荣誉称号。

在淄川区中小学生足球联赛和排球联赛中，我校分别获得足球联赛小学女甲组冠军、足球联赛中学男甲组冠军、排球联赛中学女甲组冠军、排球联赛中学男甲组亚军、足球联赛体育道德风尚单位、排球联赛体育道德风尚单位，三位教师被评为淄川区优秀体育教练员，35名学生获得淄川区优秀运动员荣誉称号。

六、突出上下联动，宣传效果亮点斐然

宣传工作紧扣学校中心工作，以线上线下形式对外宣传，在特色版面、特色文章上下功夫，以正确的舆论引导师生。共发出活动新闻稿件近350条。近三个月数据显示，学校公众号关注用户约8800人，文章阅读转发达到11.4万次；学校官方抖音号单视频浏览约10.2万次，扩大了学校影响力，拓展了宣传阵地，提升了宣传报道影响力。

各项活动跟踪报道高效及时，在宣传品牌活动中，联合国家级媒体人民日报、光明网、省级媒体山东电视台、齐鲁网、今日头条、闪电新闻、淄博教育信息、大众网、淄川区人民政府网、淄川融媒体、淄川工作等报道学校各项活动，校外各级各类媒体报道我校新闻200余篇，其中，国家级新闻媒体发稿18篇；省级新闻媒体发稿80余篇；市级新闻媒体发稿100余篇，有力推动学校特色项目发展。

七、守护安全底线，确保学校高质量发展

（一）针对学生的安全意识薄弱、安全知识、安全素养在关键时候不能充分奏效、管用，先后组织召开预防未成年学生溺水、交通安全、疫情防控等主题班会共计6次，其中防溺水主题教育4次，交通安全教育1次，疫情防控主题教育1次，切实保证学校重点安全工作扎实推进。学校新安装视频监控20余个，截至目前，全校共有监控412个，重点部位视频监控90天无死角、全覆盖并与公安联网。全力推进保安队伍“三化”建设，“四个100%”全部达标。

（二）强化财务规划管理，同时加强固定资产管理，建立学校固定资产账目。

（三）认真做好后勤保障工作。一是加强食堂管理，不断提升健康标准和饭菜质量，师生的满意度不断提升。二是招标实施配餐制度，有效缓解了后疫情时代食堂师生用餐紧张问题。三是强化用水、用电、供暖、文印的规范管理，强化监督，坚持高效和节约并重，浪费现象得到有效控制。