双沟中学2025-2026学年工作计划

 

一、指导思想

新的一学期学校将不断提升学校精细化管理水平，以提高教育教学质量为中心，深化课堂教学改革及毕业班管理，继续落实好“双减”及“五项管理”工作，严格落实安全管理主体责任,扎实做好常规管理工作,办让双沟人民放心、满意的教育。

二、工作目标

1.提高政治站位，加强党对学校教育工作的全面领导，党建带团建、队建，创新双沟中学党支部党建品牌建设。

2.树立大局意识，坚决落实“双减”及“五项管理”文件精神，健全完善各类规章制度，大力推进现代学校治理体系建设，全面实施依法治校。

3.强化师德教育，落实师德师风建设第一标准，深化新时代教职工队伍建设，树立教职工良好形象。

4.坚持以立德树人为根本，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。积极推进家校合作，充分发挥家长委员会对学校工作的促进作用。探索研学对学生发展的意义，深化分层德育管理，促进学生全面发展。

5.找准亮点突破口,做实体育、美育、劳动教育及心理卫生健康工作，切实提升体卫艺劳工作质量。

6.明确主体责任，强化“人防、物防、技防”，确保学校和谐安全稳定。

三、工作任务及措施

(一)提高政治站位，加强党对学校教育工作的全面领导

坚持“干部政治素质、班子政治功能、单位政治生态”三位一体,加强党对学校教育工作的全面领导。强化学习制度的落实，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用好“学习强国”“灯塔-党建在线”等学习平台；强化政治理论学习教育，强化学校党课、道德与法制课品牌建设，强化党支部建设全面进步全面过硬。

（二）加强队伍建设，以人为本，提升队伍素质

1.强化师德师风建设，组织全体教师积极参加政治理论学习，学习习主席关于教育的系列讲话，重温《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》，加强教师们的法律意识，责任意识；培养依法从教，师德育人的良好的师德氛围。引导广大教师“立德修身，做学生锤炼品格的引路人；做学生奉献祖国的引路人”。

2.积极做好教师培训工作：面向全员做好教师远程研修工作，建设教师研修制度，确保研修效果。优化提升教师全员读书活动，推进信息技术与教育教学的融合应用，充分激发全体教师自愿发展、自主学习、自我提升的积极性和创造性，与名师引领、教研组推进、“1358”结对等研修方式相结合，切实提高全体教师立德树人的专业能力。

3.具体工作

（1）组织好师徒结对达标和创优活动，加强师徒间的交流，有目的，有计划地培养青年教师。

（2）切实抓好校本培训。采取走出去与请进来相结合，师德培训与业务培训相结合的方式，切实提高教师的教育教学能力；努力提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计能力、教学实施能力。

（3）组织基本功竞赛。开展教学设计能力、课堂教学技能等基本功竞赛，促进教师能力提升。

（4）督促教师潜心读书、勤恳实践、努力反思、积极写作，努力提高教师的教育理论水平。

（三）加强教学改革与管理，努力提高教育教学质量

1.学期初与教师签订《教学工作职责与目标责任书》，带领教师学习《山东省中小学教学行为规范》。要教师明确教学责任和规范，确立教学目标。

2.加强教师业务学习。只有不断学习教育教学理论，才能跟上日新月异的教育发展的步伐。本学期业务学习主要安排两方面内容：1.继续深入钻研新课程标准，进一步理解新题型，把握学业水平考试新动向；2.在上学期学习大单元教学有关教育理论的基础上继续加强学习，并加以实践，边学习，边实践，边总结反思 ，达到提升深化理解的目的。

3.加强教学常规督导与检查，落实“周查月结”。本学期要通过教学常规的检查促进教师把精力用到教学上，促进教学质量提升。要将检查前置，每周抽查与月结相结合，要及时发现问题及时整改，不能形成问题再整改。对月结方式进行改革，在教研组长严格检查的基础上，教导处加强抽查。为了相互学习，相互促进，本学期在月季基础上，进行教研组内教学常规的互相观摩与学习。

4.促进教研活动内涵的提升。下学期要在抓教研活动出勤率的基础上，让教研活动真正促进教师业务素质的提升。其一是教师思想认识要转变，真正认识到教研的重要性；其二通过规范组织形式，要求人人发言，真正达到脑力资源共享。本学期的教研内容主要是着力进行教学改革，促进教师授课水平提高。要求教师每学期讲授至少一次校级公开课，继续开展教师课堂达标活动。授课形式为大单元教学，先由学校强课提质攻坚团队出示示范课，做好引领，其他教师跟上然后全体教研组成员评课、修改。授课教师依据修改意见进行二次备课。通过不断打磨，提高教师授课水平提高。结合学校“快乐学习七步走”教学模式打造打造“生动有趣”课堂。条件成熟时让老师走出去观摩学习课堂教学，开拓视野，请名师到校手把手指导，实现授课业务提升。

5.认真组织测试，做好学情分析，做好学生平时学习习惯管理，做好学生综合素质评价工作。要认真组织好期中和期末考试工作，要求教师认真监考、阅卷、评析，学生努力学习，诚信考试。为了让学生提高对体育课的重视，本学期把学生的体育等级评价改为分数评价，计入学生期中期末成绩。

学生综合素质评价方面，本学期教师要以此为抓手，注重学生学习过程的评价，班主任积极宣传综合素质评价的重要性，学生明确从平时的学习态度、学习合作交流、作业等做起，才能获得较高的学习评价，从而养成良好的学习习惯。

6.开展学生学习能力提高工程。要通过开展丰富多彩的学生学科活动，培养学生的学习兴趣，锻炼学生的学习能力。本学期主要开展好 “语文诗词大赛”、“数学解题能力展示”、“英语口语风采大赛”学科能力展示活动。

7.配合有关部门做好教师业务提升工作。实施教师梯队培养计划，评选校级“教坛新秀-骨干教师-教学能手-学科带头人-名师”，分段分层分类建立健全人才储备库。加强青年教师业务提升，师徒结对，进行业务指导，开展青年教师大比武活动。

8.严格落实“双减”要求，巩固规范办学行为成果。加强三级课程体系建设，严格按照上级规定把课程开足、开齐。进一步规范家庭作业布置，严格落实《双沟中学关于控制学生家庭作业量和难度的规定》。

9.统筹安排课后服务工作。从考勤、奖励机制等方面予以倾斜，调动教师参与课后服务的积极性。抓好课后服务纪律，保证课后服务工作规范有序开展，保证和后服务纪律。学生在自愿基础上参加课后学习。与“双减”工作结合，学生部分作业能在校内解决，减轻学生课业负担。

10.图书管理和学籍管理、控辍保学工作。图书管理关系到学生是否能够阅读到有营养、有价值的图书，关系到学生是否形成正确的人生观和价值观、世界观。因此，我们要从学校、班级层层把关，决不让问题图书流入校园，给学生推荐书籍要认真审核。

学习管理和控辍保学工作是关系到民生的一件大事，要做到学生有条件入学应收尽收，让群众少跑腿。上学期经过努力学生巩固率保持在100%，本学期要巩固已有成绩，学校、教师、班主任要层层签订目标责任书。做好送交上门工作，让特殊学生享受到教育。

（四）加强学生思想道德建设，强化学生习惯养成教育

1.班主任管理

（1）根据实际制定班级德育工作计划、班级工作计划、特殊学生转化工作计划，组织好“开学第一课”，落实好常规、安全、防疫等工作。

（2）班主任团队老带新，团结合作，严格落实双减政策下学生的学习态度、学习时间的管理。

（3）继续探索推进全员导师制育人制度。

（4）对班主任进行梯队培养，积极争取，构筑平台，打造更多的名班主任。

2.学生管理

（1）发挥班会、队会、团会及其他活动的作用。践行社会主义核心价值观，对学生进行理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。

①各项主题活动有序推进，在传承中创新，积累经验。通过班级轮值升旗、主题班会、心理健康教育课以及黑板报、手抄报等对学生加强习惯养成教育。

②强化“微习惯”。做好学生的“微习惯”要求，如发型、校服、站姿、坐姿、卫生、候课、物品摆放、桌洞整理等。

③严格执行《双沟中学学生违纪处罚条例》，防止校园欺凌，班级量化考核记录学生平时在校表现，学生量化一周一小结，一月一大结，期末评优。 

④学生会日常检查一日一公布，一周一小结，作为每周优秀班集体的依据；探索尝试班级值周。

⑤组织好“我们的节日”采摘节、三节三爱等主题德育活动。

（2）探索适合我校学生“研学之旅”活动。

3.家、校、社合作，三位一体，形成教育合力。

（1）做好家庭教育指导，健全和完善三级家长委员会，设立教育开放日、校长信箱，召开家长会，利用好家长学校，形成育人合力。

（2）加强与社区等行政部门的联系，营造良好的德育大环境。

（3）利用好网络平台，联系家长处理好各项学校和班级事务；利用周边社会资源，向学生传递正能量；组织学生参加社会实践活动提升道德素质。

(五)强化校园安全工作，努力创建平安校园

1.进一步加强制度建设。

（1）完善安全工作责任制度，层层签订安全工作目标责任书。

（2）继续强化安全预案制度。继续制定、完善适应我校新形势下的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制。

（3）强化值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。

（4）健全规范档案资料制度。

2.加强各种安全教育。

全面深化安全六校长长效机制建设，广泛开展各种安全法制教育。落实节假日、关键时间节点、开学初、放假前等时段的全员安全教育。加强学生的心理健康教育。建立心理危机预警与干预机制。

3.加强安全管理。

（1）做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具，根据季节、气候等变化，对可能出现的各类安全隐患，向师生和学生家长及时发布安全预警。

（2）加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚，要寓安全教育于教学之中。

（3）加强学校门卫治安管理。进一步落实门卫的工作责任，切实做好安全保卫工作，严格落实各项规章制度，提高警惕，严把校门关。

（4）加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标，上、放学时，门口要有值勤教师进行指挥，防止交通事故的发生。

（5）加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标，强化消防安全宣传教育，发现问题，立即整改。

（6）加强校舍及设施设备的安全管理。要实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

（7）加强校园防盗安全管理。切实落实一岗双责，加强重大节庆和两会期间的维稳值班工作。

（8）加强饮食卫生及各种传染病安全管理。

（9）加强学生活动的安全管理。制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管，确保活动人员的安全。

（10）加强防校园欺凌管理，发挥防校园欺凌机制的作用，杜绝校园欺凌现象的发生。

4.大力加强与安全职能部门的配合协作，进一步整治校园周边环境。

（六）加强学校后勤管理，进一步提升办学条件

1.开学返校阶段，做好校舍安全检查，清查办公室、教室财产物品；做好办公用品和学习用品的征订和分发；联系专业人员调试班级多媒体设备。

2.进一步严格落实总务巡查制度。对学校校舍、公物、绿化等情况及时发现问题、及时处理，消除安全隐患；对重点部位，及时进行追踪观察，适时的采取维修保养措施；在送暖结束后对暖气管道进行维修保养。

3.做好班级公物管理员管理制度，召集公物管理员会议，落实责任。管理教室、功能室的电器开关和多媒体设备，帮助学生养成节约用电，提高安全意识的习惯。以公务管理员的带头作用，对学生爱护公物，集体荣誉、节约水电等方面进行思想品质教育，将一些事情扼杀在萌芽状态，让学生爱护班级公共财务，帮助学生树立良好的行为习惯和人生态度。

4.继续使用钉钉平台的报修模块，指导教师及时使用钉钉平台反映办公室、教室的设备损坏情况，消除安全隐患，及时了解处理结果，避免工作拖沓造成损失。

5.严格落实财务工作，严格按照上级要求落实报销手续；继续执行好中心校制定的《差旅费管理办法（试行）》，为老师们的培训出差做好财务保障，同时精打细算，保证每一分钱花到实处；严格履行学校的采购、出入库手续，杜绝浪费，开源节流；做好代收费工作；及时根据学校考勤情况造好绩效工资等表格。

6.做好教学工作后勤保障，包括期末检测、中考、实验操作检测、信息技术考核、体育考核、结业考核等工作，做好相关材料准备、车辆安排等，保质保量，做好师生的坚实后盾工作。

7.继续做好信息技术工作的技术支持和培训指导工作，利用好租赁的打印机和速印机；对学校的电教设备做好维修、维护，对不能处理的技术问题，及时上报，联系专业人员处理。为教育教学服好务。

8.做好信息化工作，管理学校教育统计平台，教育信息化平台及学校综合素质评价等多个平台，及时填报相关数据，确保学校相关情况为教体局知悉。

 

                        淄博市淄川区双沟中学

                          2025年8月30日