黉阳中学2025-2026学年度第二学期学校工作计划

2025-2026 学年度第二学期，黉阳中学以立德树人根本任务为核心，紧扣区域教育教研部署，结合初中阶段学生身心发展特点与学校办学实际，统筹教学、教研、安全、后勤、德育等各项工作，坚持 “质量立校、安全强校、教研兴校、服务护校” 的发展思路，推动学校工作从 “规范运行” 向 “优质发展” 跨越。本学期将聚焦教学质量提升、师生素养培育、校园安全保障、服务效能优化，强化部门协同、家校社联动，抓实抓细各项工作落实，为学生全面发展、教师专业成长、学校高质量办学筑牢根基，努力打造有温度、有品质的初中教育阵地。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足学校发展实际与区域教育工作要求，坚持以师生发展为中心，以教学质量提升为核心，以教科研创新为动力，以校园安全稳定为底线，以后勤优质服务为保障，以德育实践育人为抓手。强化常规管理、深化课堂改革、优化育人环境，健全 “教学、教研、安全、德育、后勤” 五位一体的工作体系，推动各部门协同发力、各项工作提质增效，培养担当民族复兴大任的时代新人，全力提升学校办学水平与教育质量。

二、核心工作目标

教学质量稳步提升：规范教学常规管理，深化高效课堂建设，抓实中考备考工作，实现毕业班成绩稳中有升，各年级教学质量均衡发展，学生核心素养全面提升。

教科研落地见效：衔接区域 “研训评一体化” 体系，深化主题式校本教研，规范课题研究管理，促进教科研与课堂教学深度融合，助力教师专业能力提升。

校园安全绝对保障：全面排查整治各类安全隐患，隐患整改率 100%，健全应急处置机制，实现重大安全事故、责任事故零发生，打造平安和谐校园。

德育工作提质赋能：强化少先队、团总支组织建设，开展系列主题德育活动，抓实学生习惯养成、心理健康教育，培育学生良好品德与综合素养。

后勤服务优质高效：完善校园设施维护机制，保障物资供应与食品安全，优化校园环境，提升后勤服务满意度，为教育教学提供坚实保障。

学籍管理规范有序：严格执行学籍管理制度，做好控辍保学、学籍异动、毕业班学籍核对等工作，确保学籍信息准确，保障中考报名等工作顺利开展。

三、主要工作内容及措施

（一）聚焦教学核心，夯实质量根基

严抓教学常规管理：完善教学常规制度，明确备课、上课、作业、辅导、考试等环节要求，采取 “每月全面检查 + 不定期抽查” 模式，运用 “三查、两看、一分析” 措施强化过程管理。建立教学质量动态监测机制，结合综评系统构建多元化评价体系，将教学效果与教师考核评优挂钩。

深化高效课堂建设：以 “高效课堂” 为抓手，严格开齐开足课程，落实劳动、艺术、体育、心理等教育课程。构建 “学生为主体、教师为主导” 的课堂模式，注重学科素养渗透，推动课堂教学从 “有效” 向 “高效” 转变。

抓实中考备考工作：成立中考备考领导小组，学校领导包班指导。组织教师研究课标与中考试题，加强与教研室、兄弟学校的信息交流；实施分层教学，做好尖子生培优、临界生帮扶、学困生转化，落实 “一人一策、周周跟进”；优化习题选编与作业布置，做到 “四精五必”，适时开展月考、周考并做好质量分析。

丰富学生发展载体：将劳动教育纳入课程体系，每周开设 1 节劳动课，开展劳动实践活动；开设多样化课后服务课程，组织阅读、征文、学科竞赛、艺术活动等，激发学生潜能，促进全面发展。

强化家校协同教学：召开家长会、开展大家访、组织家长开放日，向家长反馈学生学习情况，听取意见建议；邀请专家开展家长培训，普及家庭教育知识，形成家校共育合力。

（二）深耕教科研创新，助力教师成长

优化校本教研体系：落实教研日制度，按区域要求确定各学科教研时间，确保每周 1 次、每次不少于 2 节课的教研活动。推行主题式教研，分解区域教研总主题形成校本子主题，遵循 “发现问题 — 集体研讨 — 教学实践 — 反思优化” 流程开展活动，杜绝形式化。

强化学科团队建设：各学科团队制定详细工作计划，教科室定期调度督促；发挥齐鲁名师工作室引领作用，开展公开课、示范课、观摩课等活动，促进教师交流学习；组织教师参与各级教学竞赛、学术研讨，拓宽教育视野。

规范课题研究管理：构建三级教科研网络，督促已立项课题按计划实施，定期开展中期研讨；鼓励教师结合教学实际申报各级课题，推进区级课题结题与申报工作，做好研究资料整理归档，推动科研成果转化。

提升教师专业素养：要求教师以教研组为单位开展定期学习，落实智慧中小学平台、山东省教师教育网的网络研修任务，完成率 100%；建立教师教学反思制度，组织反思交流活动，促进教师专业能力持续提升。

（三）筑牢安全防线，守护校园平安

健全安全管理制度与责任体系：修订完善校园安全、消防、食品等安全管理制度，层层签订安全工作责任书，将责任细化到每个岗位。建立每月安全工作例会制度，将安全工作纳入教职工绩效考核，实行奖惩与追责问责。

强化隐患排查整治：建立 “每日巡查、每周抽查、每月全面排查” 机制，重点排查校舍、消防、食品、体育器材、校园周边等领域隐患，建立台账实行销号管理；鼓励师生家长举报隐患，及时核查整改并保护举报人。

加强安全宣传教育：将安全知识纳入日常教学，利用主题班会、校园广播等形式普及交通、消防、防溺水、防欺凌等知识；结合 “全国中小学生安全教育日” 等节点开展专项活动，组织安全知识讲座、应急演练等；加强教职工安全培训，提升应急处置能力。

规范校园安全日常管理：严格执行校园封闭式管理，落实门卫 24 小时值守制度；严禁学生携带危险物品入校，加强课间、上下学等重点时段管理；规范校园交通，严禁学生骑行电动车、摩托车上下学；建立校园欺凌排查处置机制，持续开放心理咨询室，做好特殊学生帮扶。

完善应急处置机制：修订各类突发事件应急预案，每月开展 1 次消防应急演练，本学期开展防震减灾、食品安全 / 公共卫生应急演练各 1 次；配备充足应急物资并定期检查更新，建立突发事件快速报告与处置机制，杜绝迟报、漏报、瞒报。

构建多方联动安全网络：加强与公安、消防、卫生健康等部门联动，开展安全讲座、隐患整治、传染病防控等工作；联合家长、社区，构建 “学校、家庭、社区” 三位一体的安全防护体系。

（四）抓实德育工作，培育时代新人

强化思想引领：依托升旗仪式、红领巾广播站、主题团 / 队会等阵地，开展党史、国史学习教育，结合学雷锋纪念日、清明节、劳动节、五四青年节等节点，开展 “学习二十大，争做好队员”“传承红色基因” 等主题活动，厚植爱国情怀。

规范组织建设：健全少先大队、团总支组织机构，明确岗位职责；严格落实红领巾、团徽佩戴制度，规范升旗仪式、团 / 队会等礼仪；加强辅导员、团干部队伍建设，定期开展培训与工作交流。

抓实习惯养成教育：以《中小学生守则》为抓手，通过文明监督岗、纪律检查、卫生评比等形式，强化学生文明礼仪、课堂纪律、卫生习惯养成；引导学生树立正确学习态度，培养课前预习、课后复习的良好学习习惯。

丰富德育实践活动：将 3 月定为学雷锋志愿服务月，组织开展校园清洁、文明劝导、帮扶学困生等志愿服务；开展春季运动会、读书节、艺术节等校园文化活动；强化学生心理健康教育，开展心理讲座、团体辅导，建立学生心理健康档案。

做好评优激励：坚持公平公正原则，开展 “优秀少先队员”“优秀共青团员”“文明标兵” 等评选表彰活动，树立身边典型，营造比学赶超的良好氛围。

（五）优化后勤服务，强化保障能力

强化设施设备维护：建立 “日常巡检 + 快速维修” 机制，每周对校园校舍、水电线路、消防设施、体育器材等进行全面检查，维修及时率达 98% 以上；做好开学、汛期、假期等季节性设施维护，规范报修流程并做好记录。

优化校园环境管理：划分保洁责任区，做好校园公共区域日常清扫与消毒；加强校园绿化养护，及时修剪、补植绿植，整治卫生死角，规范垃圾清运，打造整洁优美的校园环境。

严守后勤安全底线：严格监督食堂食材采购、储存、加工、留样等环节，定期检查从业人员健康证；定期排查水电线路，杜绝私拉乱接、老化漏电等问题；检查消防器材与应急通道，确保完好畅通；重点排查楼梯护栏、围墙等设施安全。

提升后勤服务质量：做好开学、考试、校园活动等关键节点的后勤保障，提前布置场地、准备物资；通过意见箱、座谈会等收集师生需求，及时优化服务；加强后勤人员培训，强化服务意识与专业技能。

（六）规范学籍管理，做好艺体工作

严格学籍管理：开学初做好各班学籍清查与人数统计，每月更新学生变动统计表并分发至各科室；抓实控辍保学工作，对未到校学生及时家访；严格执行学籍异动管理制度，认真审核相关证件；重点核对初三、初四学生学籍信息，确保中考报名、志愿填报工作顺利开展；规范学籍纸质档案管理，设立专柜专人负责。

提升艺体工作水平：深化艺体课程改革，开展艺体教研组教研活动，优化教学方法，提高课堂实效性；加强艺体器材管理，做到专人专管、有使用记录；开发大课间活动资源，保证学生每天有效锻炼一小时，加强两操管理；继续开展艺体社团活动，组织师生参加上级艺体竞赛活动，做好艺体成绩测评与上报工作。

四、本学期工作安排

三月（开学月）：

召开各部门工作部署会，签订安全工作责任书；开展开学安全、教学常规全面检查；做好学籍清查、控辍保学与学生异动工作；开展 “全国中小学生安全教育日”、学雷锋志愿服务月等主题活动；组织校级公开课、教师学科基本素养比赛，落实教研日安排；开展初四艺术模拟考与中考报名前期准备。

四月份：组织期中测评与初三、初四一模，开展艺术类中考、食品安全专项整治，做好期中业务材料检查与毕业班专项视导迎检；

五月份：开展家校交流开放月、劳动实践专题活动，组织优质教学与作业案例评选，完成初三、初四二模，推进体育、艺术、实验操作、英语口语等中考工作，做好区级课题结题与申报；

六月份：组织初三小中考、初四中考，开展期末业务检查与安全隐患专项整治，完成各部门工作总结；

七月份：做好中考成绩统计、高中志愿填报协助工作，完成艺体成绩测评上报，谋划下学期工作思路。

五、保障措施

组织保障：成立学校工作领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，统筹推进各项工作；各部门明确岗位职责，定期召开工作会议，研究解决实际问题，确保工作落地。

经费保障：设立学校工作专项经费，重点保障教学教研、安全隐患整改、应急物资储备、艺体活动、后勤设施维护等工作，做到专款专用、厉行节约。

人员保障：配备专职安全、学籍管理人员，加强教师、后勤人员、辅导员、团干部等队伍培训，提升专业能力与工作素养；鼓励全体教职工参与学校管理，形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局。

监督保障：建立学校工作监督检查机制，定期对各部门工作开展情况进行督查，对发现的问题及时督促整改；接受师生、家长与社会的监督，及时回应关切，确保各项工作规范、高效推进。

协同保障：强化校内各部门之间的沟通协作，做到工作联动、资源共享；加强与公安、消防、卫生健康、教研室等部门的对接，深化家校社协同，形成推动学校发展的强大合力。

本学年第二学期是学校提质发展的关键时期，全校上下要以此次工作计划为指引，牢固树立 “一盘棋” 思想，强化责任担当、细化工作措施、狠抓落实成效。各部门要紧密结合工作实际，层层分解任务、层层压实责任，杜绝形式主义、官僚主义，以务实的作风、创新的思路推动各项工作落地生根。全体教职工要凝心聚力、携手共进，始终以学生发展为中心，以教育质量为核心，坚守教育初心、践行育人使命，切实保障校园安全稳定、教学质量提升、师生全面发展，努力交出一份让家长满意、社会认可的教育答卷，为黉阳中学教育事业的高质量发展续写新的篇章。新学期，新征程，全体师生要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，踔厉奋发、笃行不怠，共同打造有特色、有品质、有温度的校园，让每一位学生都能在黉阳中学茁壮成长、绽放光彩。