2025--2026年度学校体育工作报告

一、工作开展概况

本年度我校严格落实《国家学生体质健康标准》要求，围绕“健康第一”教育理念和“增强学生体质，培养运动习惯”核心目标，开齐开足体育课程：1-4年级每周开设4节体育课，5年级每周开设3节体育课，保障学生基础运动时长，同时有序开展大课间活动、课外体育活动、课后服务足球社团活动、达标运动会、足球赛等各项工作，全年累计开展各类体育活动42场次，参与学生覆盖全校9个教学班共358人，覆盖率100%，学生体质达标率较去年提升2.1个百分点。

二、重点工作完成情况

（一）常规教学与课程建设

1.落实“教会、勤练、常赛”要求，推进体育课程多样化改革，开设足球、跳绳、田径等特色模块课程，满足不同学生运动兴趣需求；

2.组织16次校内体育教研活动和2次校外体育教研活动，完成4节校内公开课展示，3名体育教师获评校级优秀教师，教师专业能力稳步提升；

3.严格执行课堂安全规范，全年体育课未发生重大运动安全事故。

（二）校园体育活动开展情况

1.日常体育活动：每日保障上午和下午各30分钟大课间活动，推广阳光体育跑操和跳绳训练，全校学生日均运动时长达到1.5小时；

2.品牌赛事活动：成功举办第3届春季校园达标运动会、春季和秋季校园足球联赛，开展“冬季长跑月”“迎新年跳绳比赛”等主题活动，其中班级足球联赛累计进行36场比赛，覆盖所有中高年级班级；参加区级“区长杯”校园足球联赛，取得女队第五名、男队第七名的好成绩。

3.社团训练成果：学校足球和田径社团坚持每周训练5次，本年度获得区级小学生足球联赛女队第五名、男队第七名的好成绩，较上一年度分别提升三个和一个名次。

（三）体质健康监测工作

1.完成全校学生年度体质健康测试，测试数据按时上传至国家体质健康管理平台，全校总体达标率为92.3%，优良率为51.2%；

2.针对体质不达标学生建立“一生一策”跟踪档案，通过课后针对性辅导、家校联动运动打卡等方式，帮助18名偏胖、体能偏弱学生提升体能，本年度转化率达到72%。

三、存在问题分析

1.部分高龄体育教师专项能力有待提升，特色运动项目师资缺口较大；

2.学生体质优良率提升速度偏慢，低龄学生视力不良、高年级学生肥胖问题仍需重点关注；

3.家校联动体育工作机制不够完善，部分家长对学生日常运动重视程度不足。

四、下年度工作计划

1.组织体育教师参加专项培训，引进校外专业教练开展特色项目授课，补充师资能力；

2.持续推进和加强学生体质健康训练和测试，全面提升学生身体健康程度，力争学生合格率、优良率在全区体质抽测中取得优异成绩。

3.深化家校联动，推出“家庭运动手册”，引导家长每日陪伴学生完成20分钟亲子运动；

4.新增乒乓球兴趣社团，筹备举办首届校园乒乓球联赛，进一步丰富校园体育项目选择。