西河镇中心小学2025-2026学年第一学期工作计划

凝心聚力抓落实，开创工作新局面——

西河镇中心小学2025-2026学年第一学期

工作计划

 

本学期我校将继续紧紧围绕“让每个孩子成人、成才、成功”的办学理念，切实抓好教育教学、师资队伍管理、德育、学校安全、党建、后勤工作。创新综合素质评价方式，努力提升学生综合素质，着力加强教师队伍建设，打造业务精湛、素质高尚的优秀教师队伍。与时俱进，开拓创新，全面优化教育教学管理，努力实现办学水平的新突破。结合我校实际情况，重点抓好以下几方面：

一、分工明确,责任到人,力求实现精细化管理。

一是召开会议，明确职责，细化到人。开学前，召开中层以上领导会议，对各自的分工进一步进行细化，责任到人，对本学期的工作提出更严格的要求，对各自工作开展进行梳理。

二是实行领导值班、带班制度。为了更好的保证校园安全，督促学生形成良好的行为习惯,学校每天安排5名教师配合门卫做好学生上、下学和课间的安全管理；与“红领巾监督岗”共同巡视课间活动,确保学校及师生的安全。

三是严格教师考勤制度。实行一天四次指纹签到，月末公示考勤情况；上班时间外出，实行双假条制度，进一步规范教师的考勤管理。

四是实行级部管理。校委会成员挂包到级部,与级部主任协调管理级部工作,实现学校-校委会-级部-任课教师的层层管理。

五是建立健全各类会议制度。学校的例会、专题会议等由负责领导主持，办公室负责记录，层层传达落实，保证工作的实效性。

六是细化班主任考核。学生发展中心和少先队要进一步完善班主任考核细则，对班级的考核更加细化，更加具体。学生发展中心和少先队联合检查，发现问题及时通知到班主任进行整改，对于检查结果一周一公示，一月一汇总，增强班主任的工作积极性。

七是完善教学常规检查细则。教师发展中心进一步完善教学常规检查方案，召开会议，明确组长的职责和常规检查的细则，每月常规检查结束进行公示，对于出现的问题，由教研组长通知到本人立即整改，加强了对教学动态过程的管理。

二、全面搭建培训平台，切实提高教师队伍素质。

一是搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，定期举行班主任经验交流会，为班主任的专业化建设提供交流平台。

二是深入开展创先争优活动。积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动，鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投搞，力争在各类比赛中获得优异成绩。

三是继续实施青年教师培养工程。进一步加强青年教师培养工作，强化青年教师的培养力度，通过传帮带、外出培训、技能比赛、自我展示等不同形式，鼓励青年教师根据专业走进教育集团各级各类骨干、名师的课堂和教研团队，借鉴汲取从事基础教育研究的老师们的良师益友和老乡等优秀资源，使青年教师在教育教学、班级管理水平上有明显的提高。

四是扎实开展教师全员培训。通过校本培训、教研活动、网络研修、班主任培训、一师一优课活动等多种途径，构建全方位、多层次教育学习，提升教师的教育教学水平。

三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率。

一是加强听课评课管理。学校通过校干示范课、骨干教师示范课、青年教师汇报课等多种形式的公开课，开展课堂达标活动，规范实施“三会一课，加强教师间的交流学习，提高教师课堂教学水平和管理学生的水平，青年教师要主动听取老教师的课，学习他们的教学经验，管理方法，更好的提高自己的教学水平。

二是深化课堂教学改革。加强信息化教学研究，充分发挥现代媒体作用，深入研究小组合作的开展；开展每人一节公开课活动，分教研组有针对性的对课堂效果、学生兴趣、学习效果等进行分析研究，以此提高课堂教学效率，提高学生自主、合作、探究学习的能力。

充分利用好淄川区实验小学教育集团内各名校的的优质资源，参加好大教研，发挥好大单元备课、集体备课的实效，有针对性定向培养提高教师。提高兼任的小学科班级教育组会的评课频率。设置具有开放性、探究性的分层作业，做好学科、科室、年级的任务整合。进一步发挥小组合作学习中组长的指导协调作用，协调早、午、课后服务的时间班级任课教师，使学生养成良好的自主阅读、认真作业、积极学习的良好习惯。

三是开展各类竞赛活动。组织开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、书法比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

四是严格落实“五项管理”和“双减”政策。成立领导小组，制定实施方案，印刷相关一封信或编辑微信公众号内容与家长达成共识，家校合力促进孩子快乐学习、健康成长。

四、开展德育实践活动，形成育人特色。

一是上好开学第一课。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，上好开学第一课，深入开展安全教育、爱国主义教育和思想政治教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。

二是扎实开展德育常规工作。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障。学校大队委每天都对学生的课间纪律、校服、红领巾、校牌、班级卫生、两操等进行检查，实行“落实、检查、通报”制度。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,树立学生良好的文明礼仪习惯。

三是深入有序开展团队活动。继续完善活动安排、课程设置、作品整理等，选拔人才，进行指导训练参加淄川区的艺术节，力争获得更优异的成绩。

四是聚焦习惯养成，强化行为自觉。根据学生年龄特点，分层落实“十好”（说好话、走好路、吃好饭、读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地、上好课、写好作业）习惯养成教育，用“好”作为培养目标，以正向思维引领学生健康成长。通过学生自查、班级督查、学校巡查三级管理网络，加强督促检查，强化矫正提升。开展文明班级、“十好少年”评比活动，增强学生的荣誉感、责任感，强化自我管理、自我教育，提升学生行为自觉。

五是加强家校联系，形成校内外齐抓共管的德育工作局面。结合全员育人学生成长导师制，党员帮扶等结对方式，实现对每一名学生的成长和进步全程关注，帮助学生调整规范自己学习习惯，树立自信，激发成功欲望。

充分利用多种平台，对学生的在校、在家表现与家长及时沟通，做到全面了解，达到教育的一致性；利用信息平台，对学校开展的各类活动向家长展示，发布有关家庭教育案例等多样化的形式，实现学校与家长的及时沟通、事事沟通，实现教育合力。

五、加强校园综合治理，争创平安校园。

一是牢固树立安全第一的理念。坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患。加大校园周边环境综合整治力度，不断完善校园安全管理长效机制，确保师生人身安全。

二是开展安全教育实践活动。充分利用升旗、晨会、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生；开展有关安全的主题班会、手抄报比赛、演讲比赛等，让安全意识深入到每位师生心中。

三是切实做好疾病防控工作。强化联防联控，及时有效处置。密切关注流行性病毒感冒等疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。规范信息公布,确保教育稳定。

四是加强文化建设，构建书香校园。开展“温馨教室”评比，为学生身心健康营造一个和谐环境；组建、管理好班级图书角，有计划的开展阅读活动，培养学生阅读习惯。

         六、全面抓好党建工作。

一是加强党支部的自身建设，全力建设服务型党组织 。加强政治思想建设和理论学习，抓好党建工作加强组织建设，培养过硬的党员服务队伍。

二是根据上级要求，开展相应专题活动。

三是营造党建，带团建主旋律，引导学生成长成才。把党课教育深入，为学生做思想导航；学习身边红色化，全面提高学生传承能力。

         七、特色引领打造特色品牌。

一是开设多种活动小组。学校分别成立了体育运动社团、美术社团 、科学实践社团、音乐社团、传统文化社团等。通过每天下午的课后服务及平时的活动开展，孩子们不仅学到独特技艺，而且对学习文化知识的兴趣更浓厚。

二是建立健全各项规章制度。围绕社团活动、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设等工作，学校精心制订完善各种规章制度，以及各功能活动室管理制度，科学完善的制度体系，保证了社团活动的开展。

三是加大检查考核力度。学校将社团活动纳入学校课程体系，科学设置适当的考核比重，作为优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与社团工作的积极性，确保了社团活动有序规范、扎实高效。

在新一学年里，我们面临着严峻挑战和巨大压力，困难与希望同在，挑战与机遇并存。我们将以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，争取更加优异的成绩。

 

 

附：工作领导小组

组  长：翟慎磊

副组长：孙  涛  

组  员：张元虎  胡继光  李国胜  贾  磊

孙  亭  毕延婷  卓  晴  刘之霞  张双双

       

 

                     淄博市淄川区西河镇中心小学 

2025年8月30日