西河镇中心小学 劳动教育计划及实施方案

西河镇中心小学劳动教育计划及实施方案

 

一、指导思想

为立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养良好行为习惯入手，研究和探讨少年儿童良好行为习惯的养成与劳动意识培养的关系，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，丰富劳动教育载体和实践资源，切实加强劳动实践体验，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定西河镇中心小学学生劳动教育活动方案。

二、活动目标

1.从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯，促进学生健全人格的发展。

2.培养学生劳动最光荣、劳动最伟大的正确世界观，形成终身劳动、学习习惯。

3.培养学生勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神和实践能力，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。

三、劳动教育活动措施

（一）构建劳动育人环境，实现劳动教育常态化

1.开设开足劳动教育实践课程，配齐劳动教育教师，严格落实《山东省中小学劳动教育课程实施方案》课程内容，因地制宜，统筹实施，确保课时数不少于1节/周。课程围绕家务劳动、劳动技术、社会服务、职业体验、考察探究等专题活动等，重在培养基本劳动意识，养成劳动习惯，规范劳动行为，增强基本劳动技能。

2.家校配合，共造热爱劳动的环境。坚持劳动教育与家庭教育相结合,继续家庭教育清单的落实情况，每日由班级的值日组长负责做好监督提醒。

3.确立劳动教育在学校教育中的主体地位。每天的值日生安排，学生打扫教室和卫生区、摆放桌椅、擦洗橱柜等。小学三年级以上开设劳动日，每周一次。在班级常规管理中渗透劳动教育，培养劳动观念。

（二）丰富劳动教育资源，开展校内外劳动实践活动

利用校内劳动教育基地，开展“微田园”校内劳动。开辟专门区域种植花草，让班级、学生认领责任区域，予以精心呵护。责任田重在农耕文化的渗透，使学生能说出一些时令蔬菜、农作物的名称、了解植物的品种、特点、生活习性等，懂得种植的环节，初步掌握一些简单的种植方法，学会栽种一种植物。以此激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛。 

挖掘劳动教育资源，开设校外劳动实践课堂。充分利用校外综合实践活动教育基地“闫仕红木家具厂”等本地资源，组织学生参观红木家具厂，西河煎饼制作工坊，了解红木家具、西河煎饼的制作过程和方法，进一步了解自己家乡的特产与文化。

（三）依托公众号等媒介载体，宣传推广劳动教育

充分发挥校园宣传教育主阵地，积极利用宣传栏、横幅、黑板报、电子屏、微信公众号等媒介进行广泛宣传，通过主题班队会、国旗下讲话等形式，开展劳动教育宣传知识普及课，并组织学生展示分享家务劳动的心得感悟，多管齐下，加大宣传力度，营造浓厚氛围。

四、具体活动安排

1.二月：组织“劳动展评教育周——劳动小达人”评选活动，寒假学生劳动教育实践活动展示：家务小能手、劳动日志或小报、劳动技能展示、年俗活动（传统美食的制作，剪贴窗花、制作花灯等），将假期劳动实践成果进行分享，感受劳动的快乐和收获。

2.三月：红领巾志愿服务“捡起身边的垃圾，呵护校园的一草一木”活动，当好每天的值日生，人人争当红领巾志愿者，协助做好校内环保清洁和垃圾分类服务，做绿色生活的践行先锋，届时可评选班级“环保小卫士”。

3.四月、五月：开展“微田园 ”校内劳动。以班级为单位，在学校的劳动基地里进行农作物和果蔬种植，计划播种红薯、土豆、花生、南瓜、西红柿和时令绿叶蔬菜（菠菜、西红柿等），认识常用的劳动工具，了解具体的种植流程以及劳动过程中应该的注意事项，在劳动过程中体会劳动的辛苦，培养良好的劳动意识，尊重劳动，尊重劳动者，珍惜劳动成果。课外拓展：利用课余时间，访问家长，长辈，了解各种农用机械的用途。

4.五月、六月：以劳动节和儿童节为契机，开展班级劳动主题班会，组织劳动周班级活动展示。结合本地资源，联系校外实践基地，组织参观少先队研学活动。

 

                                

 

                                  淄博市淄川区西河镇中心小学

                                                                                                                  2023年2月3日