2023年磁村实验小学教学计划及教学活动安排

2023年磁村实验小学教学计划及教学活动安排

 

为更好的推进、落实“我在一线  实干淄川”的各项工作，我们将继续围绕“塑儒雅教师，育博雅学生”的办学理念，探索提升“生本”品牌。抓实教学常规，积极打造生本课堂，创新综合素质评价方式，努力提升学生综合素养，以更新教育观念为前提，着力加强教师队伍建设，打造业务精湛，素质高尚的优秀教师队伍，全面提高我校教育教学质量，力求打造教育品牌，拟制定本学期工作计划如下：

1.强化教学质量意识。紧紧围绕生本课堂教学的“五精”要求，着力构建和完善活泼、生动、多元化的课堂。积极邀请市、区教育专家指导课堂改革，定期组织生本课堂理论研讨会、课堂模式培训会、示范课、研讨课、教学开放月等活动，积极搭建课改实验平台，进一步完善学校“三板块六环节”生本课堂教学模式，积极打造生动、高效课堂。

2.落实“双减”政策。加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”），关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措。认真落实“双减”文件，严格落实责任分工，严格按照《山东省义务教育五四分段课程设置方案》要求，开全课程，开足课时。落实《音、体、美课程调整方案》，保证艺体教学的正常开展。结合学校实际，建立学校传统项目和特色项目，组织开展艺体常态化训练活动。认真做好学生课后服务工作，解决家长的后顾之忧。

3.强化学校教学管理主体责任。实施教学常规”四三二一“管理模式。切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，切实实现减负增效。科学合理安排好课后服务工作，完善“作业指导加社团活动服务模式，解决家长后顾之忧，促进学生全面发展，健康成长。增强课程建设意识，实施学校课程建设工程，打造卓越生本品牌。加强课堂教学改革，实施强课提质行动，打造生本高效课堂品牌。

4.提升精细化管理水平。认真做好开学初各项准备工作，加强开学初检查，上好开学第一课。认真准备本学期的教学视导、学科素养测试工作。依据《小学教学工作评估细则》，修订本校教学常规管理细则，做好制度对接。定期开展教学调研与检查工作，加强教学常规过程管理。认真落实巡课制度、课堂教学开放制度和周查月结制度，开展公开课、研磨课、示范课等教学活动，实现教学活动常态化。深化教育技术与学科教学的整合，发挥各类教学设备使用效益。依托钉钉办公软件、备课资源平台、办公平台等资源，提高办公效率。

5.打造华土栽培特色学校。建立华土栽培课程体系，从种植、管理、收割、食用四个角度开发课程；建立华土栽培德育体系，引领学生在种植课程中，与种子、菜苗对话、交流，学生去关心、呵护它们，体验爱与呵护的过程；建立华土栽培食用体系，学生在教师指导下，全程研发、管理、收获菜苗。家长指导学生制作“食用”，让自己的成果走上餐桌。

6.加强教师培养培训，促进教师专业成长。落实《淄川区教师队伍层级培养的实施意见》，深入实施区、镇二级“三名工程”，促进教师专业成长。继续组织干部、教师参加上级组织的各种培训学习活动，并创造机会让骨干教师走出去，学习先进的理念及经验。开展外出学习二次培训活动，实现资源共享，一人学习，全体受益。

7.完善教师工作激励措施。完善考核管理细则，加大月考核力度。发挥好绩效工资的引领和导向作用，激发干事创业的热情。全面落实好评先树优的推荐举措，营造“求真务实、风清气正、争先创优”的发展环境。认真执行上级各项纪律规定，杜绝各种违规行为，为推进学校科学发展提供有力的纪律保证。

8.提升师德修养。组织开展“师德建设教育月”活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》、《淄博市中小学教师职业道德考核办法》、《淄博市教师“十不准”》等法律法规。着力解决“庸懒散奢”问题，弘扬爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的高尚师德。

9.发挥名师团队引领作用。加强骨干团队建设，成立骨干教师人才库，发挥指导和引领作用，找出并解决教师课堂教学差距。制定青年教师发展规划，实施青蓝工程，实行结对帮扶、跟踪指导、跟岗学习，完善教师成长档案，加快青年教师培养步伐。尤其做好英语团队建设，提升英语教研水平。

10.构建完善的自主德育课程体系。积极探索、讨论、筹建“生本帮帮团”德育志愿队伍，逐步打造生本德育特色品牌。充分发挥课堂主渠道作用，加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育；利用好每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动；充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

开展的主要教学活动：

1.夯实教学常规，扎实开展学科备课、听评课活动

2.组织开展教学开放月和名师示范课活动

3、组织教师参加镇、区优质课评选

4、组织青年教师基本功大赛活动，组织综合实践活动

5、组织学科教师参加市网络教研活动

6、迎接全区综合视导活动

7、组织教师参加各联盟开展的学科教研活动

8、迎接全区小学生综合素质评估活动

9、开展课题研究，参与各级各类课题立项

10、组织学生生本素养暨德育素养展示活动