淄川区峨庄中学 2021-2022学年度工作总结

淄川区峨庄中学

2021-2022学年度工作总结

本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高；教师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著；后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作开展总结如下：

一、师德建设

（一）广泛发动，提高认识，加强领导

师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。学校召开全体教职工会进行广泛宣传发动，提高了认识，统一了思想，为本学期师德师风建设奠定了基础。我校建立了师德建设条例，并以师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德师风建设活动的开展。

（二）强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象

1.加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，讲政治，讲正气，讲廉洁，讲奉献，在教职工和社会上树立良好的自身形象。

2.加强对班主任的培训工作，开展创建“安全文明校园”活动，完善安全制度，确保全校师生生命、财产安全。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力，我们学校一直很坚持对班主任工作进行定期总结，及时组织班主任进行相关的学习和交流、培训，为更好的做好班级管理工作而努力。

3.认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，利用教师例会组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，动员和组织教职工讨论，使教职工明确认识到：师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，在充分讨论、大家取得共识的基础上，要求每一位教师时时做好表率，在学生面前树立“严师慈母“的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群众形象”，展示坦诚向上整洁的精神风貌。靠正面教育，靠榜样引导，靠制度约束，对教师从正面提出要求，又从反面划出了禁区，始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视爱生、敬业为天职。

4.自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。本学年，我们就学生及学生家长突出反映的问题，学校进行了认真的整改。通过整改，密切了教师与家长、教师与学生的关系。针对个别教师中出现的不良行为，及时予以教育、处理。我校要求教师坚决杜绝各种不良现象（体罚、变相体罚学生；训斥学生家长；乱收费，乱接受家长宴请，乱订复习资料，乱增加学生的课业负担；让学生家长为自己办私事；办校外收费辅导班等）。

（三）规范教育行为，坚持依法管理，依法育人

首先，我们规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。

其次，规范了教师的教育教学行为，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。

第三，实行校务公开，加强民主监督。近年来，我校积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。校务公开的推行，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了民主法治观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。

（四）扎实治理有偿补课

近年来，我校组织教师认真学习教育部及各级教育部门出台的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》文件，学校没有教师参加有偿补课。

1.在全校教师会议上，校长进行专题教育，全校教师学习了《中小学教师职业道德规范》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知，告知教师从事有偿补课是严重违反教师职业道德的行为，并提出学校相关要求。

2.全体教师会议上，老师们签订了《峨庄中学师德师风承诺书》。

3.牢牢遵守践行教师职业道德规范。

4.学校成立有偿补课防范检查小组，由各年级组班主任、学生代表、家长代表组成，不定期了解教师有偿补课情况。

二、坚持教学中心地位，全面提升教学质量

1.加强过程管理，提升教学管理内涵。“细微之处见管理”是精细化管理的精华，因此学校管理的各环节，必须精益求精。我们将这一指导思想贯穿于整个工作。各处室、各教研组、各级部坚持主管负责制，落实谁主管谁负责的原则，健全制度，强化部门管理意识。同时实行领导干部挂科制，即每一名领导干部负责一门学科组的教科研工作，将学科教学成绩作为领导干部考核的主要内容，促使领导干部加强过程管理与指导。同时，学校积极抓好教学常规的落实与检查，对备、上、批、复、考等教学环节都制定了明确的标准和要求，重视作业教研、作业设计等工作，并辅之以切实可行的检查考核，提升学校教学工作的管理水平，为教学工作的顺利、高效开展奠定良好的基础。

2.抓实课堂教学。学校领导对教师的课堂教学实行不定时抽查，发现问题、及时整改。我校实行推门听评课制度，校长、业务校长、教导主任均参与，能做到听后评课。学校认真开展校级公开课活动，每名教师要执教一节，教师要每周听课1节。通过听评课、公开课等活动提升了教师的整体素质，提高了教学水平。教研组、备课组通过研讨课、跟踪课等形式抓实课堂教学。

3.扎实毕业班工作，提高教育教学质量。一是加强对毕业班级教师的管理，增强教师的责任意识和荣辱意识。使老师们认识到毕业班级是学校的窗口，毕业班科任教师教学不仅要讲方法，讲效率，更需要有合作意识和奉献精神。二是制定毕业班教师考核制度，定目标，压责任，同时激励教师为毕业班教学质量努力奋进。三是家校共育，保持家校间紧密联系，营造中考取胜氛围；组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作，做好学生家庭人员的联络，对特殊学生进行家访，达成中考目标的共识；及时召开学生家长会，争取家长对中考工作的配合与支持。四是定期召开教师座谈会，加强毕业班教研会，强化复习措施落实，全面提高教学效果。五是做好课后服务工作，为毕业年级提供延时服务，满足学生及家长需求，加强教师对学生的答疑指导。

4.扎实开展教学活动，用活动推动教学。扎实开展好校内研讨课、观摩课、公开课、示范课、教学讲座等教学活动，学校领导要深入其中并组织教师做好听课、评课和导课，注重活动的质量，充分体现活动的效果。通过活动让教师全员互动，主动参与，相互学习，共同提高教学水平，促进教学能力和质量的提高。把教学活动与教学常规检查相结合，以检评为载体，充分调动教师积极性，使广大教师在活动中提高教学水平，促进教学质量的提升。

5.深入开展“一师一优课 一课一名师”活动。活动开展以来我校高度重视，制定活动方案，对此项活动进行安排部署。做到人人赛课，个个参与。赛课之前组织教师学习评课标准，明确授课重点。根据相关要求，教师认真研读，按时保质保量录课，并及时报送相关材料。

6.扎实开展课后服务工作，切实提升满意度。学校进一步完善了工作方案，明确考核办法，激发教师积极性。通过自愿报名原则，积极组织学生参加课后服务，遵循教育规律,组织中午就餐和午休，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术的活动以及劳动教育相关内容。

三、德育为先，加强思想道德建设

1.践行核心价值观，做文明礼仪中学生。我校高度重视学生的思想道德建设，着力提高学生的德育水平。通过组织学生上好“践行社会主义核心价值观”主题班会，使学生深刻领会社会主义核心价值观的内涵，明确作为中学生应该做什么，应该怎样做。组织学生参加“诗歌朗诵”、“歌满校园·放飞希望”班级合唱节、小星星艺术节等活动。通过一系列活动，社会主义核心价值观在学生身上入脑入心，内化为自觉行动。同学们逐渐树立远大的人生理想，磨砺出坚韧顽强的意志。

2.开展行为习惯养成教育。本期以来学校积极开展行为习惯养成教育，帮助学生从小养成良好的行为习惯。将习惯养成教育课程化，每周定期学习相关章节。坚持行为习惯教育从小事做起，要求学生见到老师问声好，下课人走桌凳齐，上下楼梯靠右行，出门排队配好证，在校园成立爱兰普法小组，对不文明的行为及时制止。在校园醒目位置开辟文明行为曝光台，对不良行为及时曝光，跟踪问效。学校根据我校实际情况形成了习惯养成教育“双十条”，即明确了学生良好学习习惯“十条”和良好行为习惯“十条”，通过国旗下讲话、主题班会，对学生进行专项教育。学校将历届校友以文化墙的形式在展现在学生面前，班班评选出“学习之星”“诚信之星”“文艺之星”“友爱之星”等，在校园人人争当明星学生的高潮。

3、开展普法教育，增强法治意识。定期举行法制教育报告会，约束学生行为，增强法制观念，学会用法律武器保护自己的合法权益。

4、开展励志教育，搭建心灵热线。数年来我校一直采取教师承包学生的做法，即每个科任教师承包若干名学生，科任教师和学生联系做好学生的思想教育工作。教师通过家访,利用班会课时间和学生谈话，帮助学生解决学习中的困难，为学生确定阶段性学习目标学校多方面筹措资金,帮助生活困难学生解决就餐问题,解决生活中的困难。通过开展感恩教育,学生明白感恩祖国、感恩老师、感恩父母的重要性，达到较好的育人效果。

5、重建班级团队文化，建构日常学习行为规则。明确学生日常行为规范，帮助学生革除陋习恢复学习状态，以良好状态进入线下学习。在班上，通过开展团队建设、个性展示、小组合作等互动性强的活动，激发学生在轻松愉悦中交流互动，让他们讲疫情故事，谈5周居家学习的感受，展望今后学习生活打算等，来增强学生学习信心，重建学习规则。

四、安全教育工作

 严格执行《中小学校园安全管理办法》，全面落实学校安全工作“一岗双责”，强化安全工作机制。  

1.加强制度建设，签订责任书。我校进一步加强和完善相关制度，做到以章治校，同时与教师签订各项安全责任书，做到职责相连，增强教师的责任心，做到事故责任倒查制。

2.坚持做好安全值班，学校坚持做到教师值班“六到位”。落实校门口领导带班教师值班制度，每天学生上学、放学时段，安排专人在门口值班，维持门口秩序，防止不法侵害;对不按时到位学生第一时间通知家长;落实学生就餐教师值班制度。学生就餐时间，有专人负责维持学生就餐秩序，组织学生排好队，防止烫伤、烧伤等各种安全事故;坚持学生上下楼梯教师值班制度，每次学生集合时间，相关教师就第一时间到楼道、楼梯拐角处值班，避免事故发生。

3.举行疫情、消防演练，提高应急避险能力。我校举行疫情防控演练和防疫知识培训，教会同学们正确使用灭火器的方法，掌握火场逃生要领，确保生命安全。本年度我校多次举行消防演练、防疫演练，通过演练，进一步增强学生安全意识，增强自我保护意识，提高应急避险能力。

4.加强防汛防溺水教育，提高师生防溺水安全意识。学校组织开展防溺水安全教育签字活动、防溺水公益讲座、主题班会等活动，同时采取发放一封信、与学生及家长签订告知书、家校群每日安全提醒等措施，通过公众号、美篇积极宣传防溺水教育，提高全体师生、家长的安全意识。

5.强化交通安全教育，确保生命安全。针对山区坡陡弯急交通不便，交通安全事故频发的特点，我校加强学生的交通安全教育。建立学生往返校交通台账，与学生家长签订《交通安全责任书》，教育学生不要乘坐农用三轮车，或者乘坐车况不好的车辆。要求学生严格遵守交通规则，不骑英雄车、飞车，同时组织教师到相关路口进行检查，发现违纪情况及时制止。

五、全面抓好疫情防控工作

1.明责任、细分工，靠前指挥统筹安排疫情防控“一盘棋”。学校始终把疫情防控作为严肃的政治任务、把师生在校安全作为头等大事，整体统筹、通盘考虑做好各项疫情防控工作。一是成立疫情督导管理组、疫情防控领导小组，完善工作机制，建立各项工作责任制，明确工作职责。建立专人专班负责的疫情防控应急机制，严格执行领导班子成员和专班人员24小时双值班制度。各中层及班主任认真落实职责，保证学校疫情防控工作的顺利开展。二是建立学校、班级、师生、家长四级防控联系网络，完善健康管理、疫情报告、通风消毒、属地联动等联动机制，做到数据闭环、管理闭环、责任闭环。三是做好防疫物资保障，对照省、市、区下发的学校防控物资保障通知要求，在摸清储备家底的基础上，学校积极筹措满足使用的防疫物资。

2.严格落实常态化防控措施。实行校园相对封闭式管理，师生进校门一律核验身份和检测体温。校外无关人员一律不准进校，确需进校的要查验身份、实名登记，实行“测温+健康绿码”，不符合条件的一律不准入校。严格落实“一日三检两报告”制度。对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展，因发热请假师生员工需痊愈48小时后方可返校，严格执行复课证明查验制度，返校时要提供核酸检测证明和发热门诊（哨点）就诊记录。严格落实消杀通风要求，规范做好记录。指导师生员工科学佩戴口罩。

3.持续做好重点人员摸排检测工作。学校高度重视重点人员摸排，要求相关人员准确掌握重点人员摸排标准，确保重点人员摸排到位，不留死角。按时填报《学校应检尽检师生员工摸排登记表》，同时及时填报省教育疫情防控平台和淄博市核酸检测信息系统。严格执行重点人员按照疫情防控要求进行检测，结果无问题后方能返校。

4.严格落实体温异常人员“应检尽检”要求。发热师生员工，按照要求及时到相关单位就诊。康复返校时要持有核酸检测证明或以上医院的发热门诊诊断证明，避免发热师生员工不去发热哨点和发热门诊，而是选择诊所或小卫生室的情况发生。体温异常师生员工情况必须当日上报，核酸检测做到“应检尽检”，坚决不能讲条件、打折扣。

5.加强师生员工健康管理和流动管理，严格执行出市请假报备制度，确保师生安全有序流动。通过召开教师会、主题班会、发放一封信等方式教育引导师生员工非必要不聚集，非必要不出行、不出境、不前往中高风险地区，并主动向学校报备健康状况和活动轨迹等事项，做好个人及家人疫情防护。

6.把关键、严盯防，筑牢守护安全“一道墙”。一是积极响应全员核酸检测工作，制定工作方案和完善的工作流程，成立核酸检测管理队伍，明确任务分工，做好全员核酸检测工作部署。二是做好核酸检测工作计划，严格落实核酸抽检工作，专人负责抽调、上报系统。三是广泛宣传引导。对师生、职工以及学生家长做好全员核酸检测和扩围加密核酸检测的宣传引导，做好疫情防护宣传引导，使每一位家长与学生都能充分认识到核酸检测工作、个人防护的重要性，积极配合学校防疫工作。

六、做好后勤保障，创造性的开展工作。

后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作，本学期首先进行公物维修、电路整改、饮水机维修等保证了师生工作、学习、生活的需要；其次安装录播室1间、检修多媒体教室四个，为教学工作铺平道路；第三检修安装监控摄像头，保证校园安全，防止事故的发生；第四检修文印室设备，复习期间印题量大，满足教师需求，为教学提供保障；第五定期为教学楼等有关场所消毒，保持校园内干净、整洁；第七财务管理规范、合法，购物有票、开支合理。

总之，经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩，但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结，继续发扬艰苦奋斗的精神，为我校可持续发展继续努力。

 

                               峨庄中学

                            2022年7月7日