淄川区教育和体育局
标题: 淄博理工学校2022年度工作述职报告
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发文日期: 2023-07-13 发布机构: 淄川区教育和体育局

淄博理工学校2022年度工作述职报告

发布日期:2023-07-13
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2022年度工作述职报告

一、学校基本情况

我校是首批国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、山东省示范性中职学校、首批山东省校企一体化办学示范院校、首批山东省高水平中职学校立项建设单位。现有教职工338人,在校生3770人。设有机电、陶艺2个分校和服纺、计财、汽修、学前教育4个系,开设各类专业15个。在做好学历教育的同时,每年完成各类社会培训7000余人次。

2022年,我校荣获以下荣誉:

山东省中华优秀传统文化示范校

山东省绿色学校

山东省中等职业学校心理健康教育工作先进单位

山东省产教融合示范单位

第八届全国陶瓷行业职业技能竞赛特殊贡献奖

淄博市智慧校园

淄博市文明校园

淄川区德育工作先进单位

二、治理水平迈上新台阶

学校进一步加强党对学校工作的全面领导,完善了校党委领导下的校长负责制,发挥了党委政治核心作用,使党委成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。

学校始终将师生生命健康安全放在第一位,不折不扣地落实疫情防控要求,抓细抓实各项安全工作;根据当地疫情现状及时研究调整疫情防控工作方案,持续不断地做好疫情防控和师生安全健康教育,保证了师生生命健康和学校财产安全。    学校坚持依法治校,民主决策,认真执行党委会、办公会议议事规则,落实教代会制度;抓好教职工和学生常规管理,落实各项常规教学管理制度,加强财务管理,认真贯彻执行国家财务管理制度,研究制定各项管理制度23项,修改9项,学校各项制度达233个,制度体系更加健全。

三、教学成绩实现新突破

2022年参加职教高考学生278人,本科上线142人,上线率51.1%,其中2名同学分获财税类、纺织类全省第一名,纺织专业包揽全省前10名,艺术设计专业10名考生全部本科上线。高考专科、高职单招及“三二连读”录取554人。

2022年,我校共承办1个省级赛项,7个市级赛项,在省级技能大赛中,我校获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项;在市级技能大赛中,我校获得一等奖16项、二等奖16项、三等奖9项。

四、办学条件取得新改善

2022年,学校累计投入90余万元对塑胶操场、排水管网、校园道路、校园围墙、校内景观、校园文化标识等进行了维修改造。投资14.8万元,购进图书5818册,现有藏书14.1万册,生均图书38.39册。通过中央贴息贷款项目争取到第一批贷款资金2000万元,添置、更换信息化教学设备及智能制造、新能源汽车、信息化实训设备900余台套,更新改造实训车间5个,功能室7个,学校实训设备总值达到6500余万元,生均设备值达到1.7万元,学校实训设备更加完善,教育信息化水平得到较大提高。

五、师资队伍获得发展

坚持师德为先,落实五大培养工程,着力锻造高水平教师团队。在国家及省市级各类技能大赛、教学能力大赛及其他业务比赛,先后获得2个国家级二等奖,1个国家级三等奖,4个省级一等奖,7个省级二等奖,4个省级三等奖,31个市级一等奖,累计获得市级以上各类奖项87个。1人被评为齐鲁名师,1人被评为省青年技能名师,1人被评为省工艺美术大师,1人被评为省轻工行业首席技师,2人被评为省陶瓷行业技术能手,1人被遴选为齐鲁名师培养对象,1人被遴选为齐鲁名班主任培养对象,35人次获得市级以上各类荣誉称号,1个教学团队获批省级创新团队。

六、学生素养实现新跃升

坚持立德树人,落实五育并举,促进学生全面发展,学生综合素养不断提高,16个班级被评为省、市级优秀班集体,83名同学被评为省级优秀学生和优秀班干部。牵头组建了淄川区家庭教育指导中心,学校在山东省中等职业学校“三全育人”综合改革论坛上做了典型发言。

七、特色发展展现新亮点

(一)省高水平学校建设初见成效。去年,我校成功获批省高水平中职学校建设项目,这为我区职业教育发展赢得又一重要契机,学校围绕《建设方案》和《任务书》中的十大建设任务持续推进建设,取得了阶段性成果。

(二)专业建设特色鲜明。服装纺织专业实现了校企一体化办学,工艺美术专业实现了政校企联合办学,汽修和新能源汽车专业实现了产教融合混合所有制办学,5个专业实现了中高职贯通培养,4个专业建成省级品牌专业,2个专业获批省特色专业、4个专业获批市特色专业立项建设。

(三)心理健康教育务实有效。建成了全市领先的心理健康服务中心,为全校4100名师生建立了心理健康档案,建立了110余人的心理健康咨询队伍,建立了心理健康预警体系,实行了心理咨询分级管理,组织了形式多样的心理健康教育活动,淄川区学生心理健康发展服务中心在我校挂牌。

(四)文化建设品牌凸显。坚持“守正创新 据正治校”打造了以“为创业做准备”为核心的理念文化,以“先做人,后做事”为核心的行为文化,以“仁爱、服务、奉献”为核心的活动文化,以“岗位、合作、责任”为核心的职场文化以“秀美、温馨、诗意”为核心的生态文化。

八、2023年工作打算

(一)聚焦学校治理,提升管理水平。加强党的全面领导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,进一步更新管理理念,完善管理机制、细化管理措施,提升管理水平。

(二)聚焦项目建设,推动内涵发展严格按照《建设方案》和《任务书》要求推进省级高水平中职学校和省市级特色专业建设项目,扎实做好省市精品课程建设,让建设的“目标蓝图”结出“累累硕果”。

(三)聚焦铸魂育人,打造市级文明校园。坚持六个“好”的标准推进市级文明校园建设,深入落实德育工程,坚持家校共育,三全育人,全面优化育人环境,打造精品校园,争取在市级“文明校园”创建中创造佳绩。

(四)聚焦师资培养, 锻造优秀教学团队。继续实施教师培养“五大工程”,完善教师层级培养模式,为教师成长搭建良好平台;引进企业技师、产业导师、齐鲁工匠到校任教,优化教师队伍结构;做好省级教学团队、名师工作室、名班主任工作室和齐鲁名师培养工程,锻造高水平教学团队和学生管理。

(五)聚焦内涵发展,提升教育教学质量。强化高考管理,确保职教高考走在全省前列;以校园技能节为抓手,以赛促练,提升学生技能水平;深化三教改革,推动内涵发展;抓好“三二连读”和“1+X”证书试点项目工作,争取办出特色,办成品牌。

(六)聚焦产教融合,改善实习实训条件。借助中央财政贴息贷款项目,进一步夯实实训基地建设,通过办校进企、引企入校等方式,校企共建实训基地,改善实训条件;深化产教融合,创新校企合作模式,提高人才培养质量。

(七)聚焦智慧校园,提升信息化水平。进一步完善信息化教学资源平台和管理平台,提高信息技术在教育教学和学校管理中的应用;充分运用现代教育技术改造课程结构,整合课程内容,改革教学模式,提高教学质量。

新的一年,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,全面贯彻新职教法,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感、革故鼎新,真抓实干,奋力开创职业教育新局面,努力打造学在淄川教育品牌。