淄博理工学校规划、计划、任务执行、完成情况

 

在区委区政府、区教体局的正确领导下，学校践行全面育人理念、优化产教融合生态、探索教育教学改革，持续提升办学质量与治理能力，2部教材入选“十四五”职业教育国家规划教材，获评全国陶瓷行业职业技能竞赛“特殊贡献单位”、省级“书香校园”，牵头成立的淄川经济开发区产教联合体获评淄博市优秀产教联合体，交出了有温度、有厚度、有质量的发展答卷！

一、深化政治引领，党建工作展现新局面

（一）强化理论武装，思想根基坚实牢固。落实“第一议题”制度，构建“支部领学+集体共学+个人自学+交流研学”四学联动机制；“班子成员进支部、支部书记进教研组、思政教师进课堂”开展宣讲活动，实现核心精神进校园、进课堂、进头脑。在全区中小学思政课程和课程思政优秀案例评选活动中6名教师获奖。

（二）聚焦品牌建设，组织活力显著增强。聚焦以“正”字为核心的党建品牌，制定《党建工作基本任务清单与重点工作清单》，推行“一月一党课，一片一实践”主题党日模式。陶艺分校党支部入选淄川区第四批党建特色品牌。

二、搭建多元平台，教师素质迈上新台阶

（一）优化人才成长环境，助力教师专业发展。组织教师参加多层次培训，为教师提供学习平台。组织9位新入职教师与挂包导师结对，为青年教师搭建成长阶梯。2名教师在山东省优质课比赛中获奖；在省工艺美术设计创新大赛中获一等奖4项；在市教学能力比赛中获奖7项；4名教师获评市教学能手，2名教师获评淄川手造工匠，教师队伍整体素质显著提升。

（二）强化科研创新驱动，激发教师成长活力。聚焦“产教融合”“岗课赛证融合”等关键领域，以教育科研促进教学改革。4项山东省职工与职业教育研究课题结题，获得山东省职工与职业教育优秀科研成果奖2项，1名教师入选山东省中小学科创教育专家库。

（三）营造和谐工作氛围，保障教师安心从教。营造温馨和谐的工作氛围，为12名退休教职工举办荣誉退休仪式，增强教职工的幸福感和归属感。

三、聚焦教学提质，教学工作取得新突破

（一）全程护航，助力职教高考。跨专业成立大教研组，组织教师开展学情调研，优化课程设置，为学生备考提供全方位支持。

（二）以赛促优，斩获丰硕成果。承办市职业院校技能大赛10个赛项，在13个赛项中夺冠，成绩位居全市同类学校前列；承办山东省“技能兴鲁”职业技能大赛，获得5项奖项。在“走进教体看变化”活动中，人大代表、政协委员对办学成果给予高度评价。学校被评为“淄川区教学工作先进单位”。

（三）深耕教改，力创精品资源。聚焦职业教育新“五金”建设，开发优质教学资源。2部教材入选教育部第二批“十四五”职业教育国家规划教材，2门课程入选山东省社区教育优秀课程资源，1个项目入选全省社区教育品牌项目和县域品牌社区学习中心典型案例。

四、坚持五育并举，学生素质实现新提升

（一）立德固本，涵养高尚品德。以思政课教学为载体，广泛开展德育实践活动，发挥好思政课课程主渠道和课堂主阵地作用；创新全员育人导师制励志教育，打造励志教育成长营，激发学生成长内驱力；连续19年开展“暖心超市”活动，培养学生感恩之心与向善品格；组织教育开放月系列活动，培育家校协同的良好氛围。陈浩彬同学作为山东省七名代表之一、淄博市唯一入选者上榜《人民日报》中职国家奖学金获奖学生代表名录；学校获得“淄川区德育工作先进单位”荣誉称号。

（二）强体健魄，锻造健康身心。开展“酷玩”体育节，跳绳队在区中小学跳绳联赛中实现“三连冠”并斩获市赛季军；发挥心理健康中心职能，进行个案咨询100余次、团体咨询10余次，对20余名学生进行心理干预。我校被山东省学生心理健康中心、山东师范大学授予“守护成长”学生心理健康教育服务站称号。

（三）育美润心，提高审美能力。举办班级合唱节、校园歌手大赛、五音戏进校园等文艺活动，参加市、区文化艺术节，学生审美能力和创新能力得到发展。

五、对接社会需求，产教融合取得新成效

（一）调整专业布局，不断优化专业设置。立足产业发展需求和人才需求，开设9个初中后五年制高职教育专业，新增多个专业，为职业教育更好地服务区域产业升级筑牢根基。

（二）加强校企合作，不断深化产教融合。召开产教联合体暨职教集团2025年年会，产教协同育人机制进一步完善；新增奇瑞汽车股份有限公司等多家合作企业，为学生实习就业与技能提升搭建起优质平台。

（三）强化“双师”队伍，有力促进工学结合。邀请16名企业专家和技术骨干担任产业教授，推动产教协同育人；举办“产业教授进校园”活动，将行业前沿和实际案例融入教学。共有“双师型”教师160余人，实践应用与新技术转化能力得到提升。

六、加强后勤保障，安全环境实现新优化

（一）加强食堂管理，守护师生“舌尖上”的安全。完成食堂天然气改造工程，有效提升了用气安全水平；深化“明厨亮灶”建设，接入淄川区大数据局平台，安全防控网络进一步完善。

（二）加强内外联动，保障师生“脚步下”的平安。完成校园停车场改造工程，校内交通安全水平显著提高；实施校内路灯改造工程，为师生构筑起夜间安全屏障；做好校园周边200米以内的治理工作，为师生平安出行保驾护航。

七、增强服务能力，“开大”发展达到新高度

（一）完善招生服务体系，扩大开放教育规模。开放大学精准对接区域人才需求，新增本、专科专业12个，推行“线上咨询+线下指导”一站式服务，把优质教育资源辐射到基层社区和乡村。

（二）投身社区教育工作，增强社会服务能力。持续加强与乡镇、办事处、社区协同配合，大力开展社会公益性培训服务，把“专业级”教育资源转化为“普惠级”公共产品，为促进全民终身学习做出贡献。