淄川区人民政府
| 标题: | 淄博理工学校2022-2023学年教学研究活动 | ||
|---|---|---|---|
| 索引号: | 11370302MB2858318T/2023-5371476 | 文号: | |
| 发文日期: | 2023-07-15 | 发布机构: | 淄川区教育和体育局 |
一、召开体育教学工作科研课题课题开题会议
2023年2月21日,淄博理工学校教科研处组织王敬水、赵燕老师主持的中国职业教育学会2022-2023年度职业院校体育教学工作科研课题课题组召开了开题会议。
会议对我校王敬水老师主持的课题《中职学校落实“教会、勤练、常赛”教育教学实践研究》和赵燕老师主持的课题《中华传统体育太极拳的创新、传承与发展研究》进行了开题论证。学校教科研处主任陈心刚主持会议,并传达了中国职业教育学会关于开题工作的相关要求。两位课题主持人宣读了开题报告。三位专家对开题报告进行了论证分析,指出了报告中存在的问题和不足,提出了改进意见。
通过此次开题会议,课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,明晰了课题实施的方向,表示将认真按照专家提出的意见和建议修改完善开题报告,为下一步的研究工作做好充分准备。
二、召开淄博市2021年职业教育产教融合专项课题中期检查会议
根据淄博市职业教育研究院工作安排,2023年2月21日,淄博理工学校教科研处组织薛文美、朱光贞老师主持的淄博市产教融合专项课题组召开了中期检查会议。
我校薛文美老师主持的《中职学校混合所有制办学模式在汽修专业的实践与探索》和朱光贞老师主持的《中职陶瓷艺术设计专业"多元空间、产教一体"育人模式的探索与研究》产教融合专项课题于2021年9月被淄博市职业教育研究院、淄博市职业教育和产业融合发展中心立项。本次会议是对两项课题进行中期检查。
专家组听取了两个课题组对前期研究工作的汇报,肯定了研究取得的成绩,指出了不足并给予了改进意见。课题组表示,将根据中期检查情况对前期工作进行反思,改进研究方法,更新研究观念,争取圆满完成研究任务。
三、召开淄博市2022年职业教育产教融合专项课题开题会议
根据淄博市职业教育研究院工作安排,淄博理工学校教科研处组织王瑜芹、王伟老师主持的淄博市2022年职业教育产教融合专项课题组于2023年2月21日召开了开题会议。
根据淄博市职业教育研究院《关于公布2022年淄博市产教融合专项课题立项名单的通知》(便函[2022]24号),我校王瑜芹老师主持的《产教融合背景下的中职汽修专业教学模式研究与实践》和王伟老师主持的《中职数控技术应用专业产教融合创新育人模式研究》通过评审,获批立项。
会上,学校教科研处主任陈心刚传达了市职业教育研究院对产教融合专项课题开题工作的安排。两位课题主持人宣读了开题报告。三位专家对开题报告进行了论证分析,指出了报告中存在的问题和不足,提出了改进意见。课题组表示将认真按照专家提出的意见和建议修改完善开题报告,为下一步的研究工作做好充分准备。
四、召开2021年度淄博市职业教育教学课题中期检查会议
2023年4月17日,淄博理工学校教科研处组织召开了我校2021年度淄博市职业教育教学课题中期检查会议。
会议按照要求,对我校王萍老师主持的《基于学科融合的中职主题式教学模式研究》、赵莹老师主持的《Aisino财税教学系统在中职纳税实训中的应用研究》、毛勇老师主持的《家校联动在职业学校“缺爱学生”教育中的应用研究》、王衍娇老师主持的《理实一体化教学在中等职业学校学前教育专业中的实践探究》等淄博市2021年度职业教育教学课题进行了中期检查。
专家组听取了四个课题组对前期研究工作的汇报,肯定了研究取得的成绩,指出了不足并给予了改进意见。各课题组表示,将根据中期检查情况对前期工作进行反思,改进研究方法,更新研究观念,认真完成好研究任务。
课题中期检查会议推进了各课题组课题研究,给大家相互学习提供了机会,为课题的进一步研究指明了思路和方向。
五、召开淄博市2022年度职业教育教学研究课题开题会
根据淄博市职业教育研究院工作安排,淄博理工学校教科研处于2023年5月11日组织召开了淄博市2022年度职业教育教学研究课题开题会议。
根据淄博市职业教育研究院《关于公布2022年度淄博市职业教育教学研究课题立项名单的通知》,我校刘俊峰老师主持的《非遗剪纸融入中职美术教学的研究与实践》、王瑜芹老师主持的《基于积极心理学的中职学校班级管理策略研究》、宋瑜老师主持的《将民俗文化融入中职公共艺术教学的案例研究》、王明睿老师主持的《以课程思政为引领的中职英语“三有”教学模式的构建研究》、罗静老师主持的《“一平三端”智慧课堂在职教高考财税专业课中的应用研究》五项课题通过评审,获批立项。
会上,学校教科研处主任陈心刚传达了市职业教育研究院对职业教育教学研究课题开题工作的安排;五位课题主持人分别宣读了开题报告;三位专家对开题报告进行了论证分析,指出了报告中存在的问题和不足,提出了改进意见。各课题组表示,将认真按照专家提出的意见和建议修改完善开题报告,为下一步的研究工作做好充分准备。