淄川区教育和体育局2021年工作计划要点

2021年淄川区教育和体育局整体工作思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和各级教育大会精神，坚持党对教育体育的全面领导，坚持立德树人根本任务，优化教体发展环境，加强教育改革创新，强化教师队伍建设，聚力攻坚教育质量落实突破年，办好人民满意的教育体育。

一、坚持从严治党，着力夯实党建工作基础

1.夯实党建基础。一是加强党员教育。扎实开展党史学习教育，不断加强党员党性修养。组织开展“百年行动”系列活动，充分借助区域红色资源，加强理想信念和对党忠诚教育。深入推进“互联网+党建”，借助“学习强国”“灯塔—党建在线”等学习平台，抓好党员教育培训。实施党员名师工程，开展“发现榜样”“党员教师先锋岗”等评选活动，打造一批党员学习典型。二是加强组织建设。建立专（兼）职党务工作者人才库，培养一批专业型党建工作组织员。落实每月至少1次集中学习、每季度1次交流研讨要求，建设学习型党组织。严格落实“三会一课”等基本组织生活制度，实施定期通报，推动基层党组织标准化规范化建设。加强基层党组织党建文化品牌建设，推选一批“党员活动室示范点”。

2.抓牢意识形态。制定《关于进一步加强学校意识形态工作的实施方案》，落实学校舆情分析会商研判制度，压实意识形态工作责任制。定期开展意识形态领域风险排查专项行动，加强对中小学生的马克思主义无神论宣传教育和防范、抵御宗教向学校渗透工作。深化学校思政课教学改革，加快“五个一批”项目库建设，加强思政课程评比和思政教育实践基地建设，不断加强正向引领。

3.强化作风建设。夯实“三张责任清单”，落实述廉述责、廉政谈话等制度，推动党风廉政责任落地落实。常态化开展警示教育，持续开展形式主义官僚主义等专项整治，营造良好教育生态。坚持问题导向，加强舆论引导，务实解决群众诉求。严格落实“三重一大”集体决策制度，加强重点事项监督，确保履职过程公开、公正、透明。

二、坚持优质均衡，着力优化教体发展环境

1.深入推进全国义务教育优质均衡发展区创建。投资1.8亿元，新建北关小学朱家分校、开发区双泉小学，规划建设城区西南部中小学，不断扩增教育资源。积极探索合作办学模式，打造“优质学校+农村学校”“优质学校+薄弱学校”“优质学校+新建学校”等联合式、帮扶式、集团化办学模式，推动义务教育学校管理水平、教育质量双提升。构建网络一体化互动平台，建立优质教育资源共享机制，开展区级、共同体内、校内三级网络教研，开设城乡网络双师同步课堂，打通城乡共享优质教育资源通道。加强现代学校制度建设，落实《义务教育学校管理标准》，制定学校三年规划，健全学校权限清单和管理运行机制，推选一批现代学校制度治理工作典型，推动学校依法治校、民主管理。完善课后服务保障机制，推动中小学课后服务提档升级。

2.加快推进全国全民运动健身模范区创建。强化基础设施保障，新建淄川体育中心、朱家体育公园、实验小学南校区游泳馆和雁阳小学游泳馆，以及13处镇级健身示范点，改造提升张相湖湿地公园、留仙湖公园，实施健身路径维修、健身器材维护工程，推进学校体育场馆向社会开放，打造“15分钟健身圈”。强化组织管理保障，加强镇、村体育总会及单项体育协会建设，发挥联系群众、联络工作桥梁纽带作用，提高规范化管理水平。强化赛事活动保障，培训社会体育指导员指导群众科学健身，开展第十一届全民健身运动会、全民健身月、全民健身日等活动，举办“百千万”三大赛等各类健身赛事，培育打造品牌赛事，广泛营造全民健身氛围。坚持学校体育与竞技体育相结合，强化备战训练，力争在市十八届运动会上取得佳绩。

三、坚持创新思维，着力深化教育评价改革

1.完善学校动态评价体系。优化事业单位绩效考核办法，结合地域、学段及规模差异，分城区、城郊、农村等组别，制定不同评价标准，完善动态分类评价体系，激发各类学校发展积极性。

2.突出教师教书育人评价。建立师德前置审核制度，在教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励时，将师德师风评价作为第一标准。完善教师绩效考核项目，将履行教育教学职责、教学述评、参与教研、班主任工作、家校联系等内容纳入考核，突出教育教学实绩。

3.优化学生综合素质评价。坚持以德为先、能力为重、全面发展，完善小学综合素质、初中兴趣指数、高中学习能力评价体系，探索德智体美劳过程性评价办法，着力提升学生综合素质。

四、坚持立德树人，着力提高教育教学质量

1.强化德育教育。落实《中小学德育工作指南》，健全德育课程体系，打造“一校一品”德育品牌。加强德育队伍建设，完善名班主任工作室建设，提升班主任班级管理水平。加强德育一体化建设，深化“家校社”共育机制，推动核心价值观、理想信念、传统文化、生态文明教育在校园落地生根。扎实做好学生法治、国防、毒品预防和心理健康教育。

2.强化课堂教学。狠抓教学常规，着力向备课、作业、检测要质量。实施“走出去”“请进来”“动起来”战略，更新教育理念，创新课堂教学模式，提升教育质量。强化教研服务功能，突出问题式教研，助力课堂教学质量提升。实施强课提质行动，优化选修课教学和走班制教学模式，加强分层教学研究，打造“生本、生态、高效”课堂。

3.强化素养提升。开展阳光体育运动，落实“每天1小时校园体育活动”制度，扎实开展五项体育联赛，组织参加第十七届中学生运动会，提升学生体育素养；推进中小学教室照明、课桌椅、作业本三年达标计划任务，突出抓好青少年近视综合防控工作。加强美育课程和审美课堂建设，深入推进“三全”美育工作体系。举办全区第五届班级合唱节、第二十四届“小星星艺术节，参加全市第二十三届中小学“百灵”艺术节，提升学生艺术素养。健全劳动教育清单，加快建设校内外劳动教育实践基地，提升学生劳动素养。加强科技教育，组织参加第二十一届中小学生“布谷”科技节，提升学生科技素养。积极争创全市全面育人规范校、示范校。

五、坚持人才为先，着力加强教师队伍建设

1.加强师德师风建设。严格落实新时代教师“十项准则”，扎实开展在职教师有偿补课专项治理，严肃查处在职教师从事有偿补课等违反师德的行为。加强教师思想政治教育，引导教师当好“四有”好老师。坚持警示教育和督查暗访相结合，强化典型引领，讲好身边教育故事，倡树教育正能量。

2.加强队伍梯队建设。实施“名校长名师名班主任”培养工程，制定《名校长名师名班主任建设工程实施方案》和《名校长名师名班主任建设工程人选培养管理办法》，加强管理考核，着力打造名优队伍。突出名师“梯队”培养，探索“骨干教师—教学能手—学科带头人—淄川名师”阶梯式培养模式，促进名师专业发展。加强青年教师培养，通过实施“青蓝工程”、赛课评比等措施，加快青年教师专业成长步伐。加强教研员队伍建设。

3.健全激励保障机制。积极争取企业及社会各界支持，设立教育质量奖励基金，激发队伍干事创业积极性。严格农村教师直评直聘、基层职称评聘、正高级职称评审标准要求，优化评比流程，激发教师专业发展活力。研究论证定工作岗位、定工作量、定工作职责、全员竞聘“三定一聘”制度建设，激发教职工工作积极性。深化教师职称评聘改革，探索实施分级聘任制度。

六、坚持统筹兼顾，着力提升整体办学水平

1.特色推进高中教育。完善普通高中评价办法，落实普通高中第二轮自主发展三年规划，积极争创省级特色高中。深化中考改革，探索初高中联合培养新机制，加强特殊禀赋人才培养。全面实施普通高中新教材，做好新高考政策解读和生涯规划指导服务，推动高中教学质量稳步提升。

2.创新推进职业教育。积极向上争取建设项目，加强职教高地建设。逐步落实职业学校办学自主权，加强学校内涵管理，提高职业教育办学水平。推动全部专业实现“3+2”联合贯通培养。积极申办五年一贯制专科层次职业教育，完善“职教高考”人才培养模式，拓宽学生升学就业途径。加强社区教育，组织好全民终身学习活动周。

3.加快推进学前教育。编制实施《第四期学前教育三年行动计划（2021-2023年）》。完善城镇居住区配套幼儿园建设长效机制，计划投资2100万，新改扩建幼儿园5处，进一步化解城区学位紧张问题。组织全区幼儿园园长、骨干教师暑期培训班，提升园长及幼儿教师的整体素质。组织优质课评选、游戏案例展示、优秀教研成果展示等活动，提高幼儿教师业务能力。开展幼儿园“小学化”专项治理和无证园整治。

4.提质推进特殊教育。落实新时代特殊教育发展意见，加快学前和高中段特殊教育发展，打造学段衔接、普特融通、医教结合的现代特殊教育体系。推进随班就读示范校建设，保障残疾儿童受教育权利。持续深化走教上门服务，不断提升特殊教育服务质量。

5.扎实开展群团工作。规范发展团员，加强共青团组织建设。认真贯彻《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，加强少先队辅导员队伍建设，引导少年儿童听党话、跟党走。完善教代会制度，加强学校自主管理。加强离退休干部党建工作，丰富老干部文化生活。扎实做好妇委会工作，全力维护女教职工权益。

七、坚持治理为要，着力提升服务保障能力

1.强化校园安防管理。加强安保队伍,严格落实《淄川区学校安全工作清单》和《淄川区学校安全工作排查清单》。完善“六校长”工作机制，加强师生安全教育，定期开展应急演练，提升师生防危避险能力。完善“警校家”联防机制，维护学生上学放学安全。建立“校园安全风险防控平台”，实施“互联网+明厨亮灶”工程，提高校园安全管理信息化水平。开展学校安全专项整治三年行动，专业化排查校园安全隐患。常态化抓好校园疫情防控，积极开展校园爱国卫生运动。

2.深化教育督导改革。深化新时代教育督导体制机制改革，加强责任督学挂牌督导，建立教育督导委员会沟通联络机制和联席会议制度。推进“智慧督导”，促进政府科学高效履行教育职责。

3.规范发展民办教育。落实长效监管机制，实行动态监督管理，持续推进校外教育培训机构治理。落实“白名单”制度，及时向社会公布证照齐全校外培训机构名单。加强宣传教育，引导广大学生和家长理性选择校外培训机构。

4.加强依法治教治校。完善重大行政决策制度，推进法治政府建设。加强教育信用体系建设。推进依法治教示范校建设，扎实开展领导干部及师生普法教育活动。深化“一次办好”放管服改革，落实义务教育入学“一网通办”。优化随迁子女、高层次人才和企业家子女教育服务。落实《山东省普通中小学规范办学十五条规定》。制定并落实教师减负清单与学生手机管理规定。依法做好群众来信来访接待和矛盾纠纷调处工作。严格落实学生资助政策，完善随迁子女义务教育入学政策，做好留守儿童、孤困境儿童关爱工作，巩固控辍保学“清零”成果。

5.加强经费使用保障。探索建立农村学校取暖、校舍维修改造等专项经费保障机制，为农村学校特别是小规模学校提供资金保障，努力办好家门口的每一所学校。协调落实学前教育经费，推进普惠性学前教育发展。落实教师绩效工资增量政策。加快乡村教师周转宿舍建设，全面落实乡镇工作补贴政策。

6.加强教育体育宣传。围绕教育体育重点工作与学校特色亮点，加强对外宣传，提升教体形象。加大通讯员业务培训力度，打造专业化宣传队伍。加强自身宣传阵地建设，营造良好宣传氛围。强化媒体对接交流，创新宣传途径方式，不断增强教育体育影响力。