对区政协十二届二次会议第 66 号提案的答复

马鑫、张红卫、李清河委员：
　　您们提出的关于“利用红色资源，培养青少年爱国思想”的提案收悉，现答复如下：
　　红色资源是革命时期留下的革命遗址、革命文物以及革命人物的精神等珍贵资源，是中华民族优良传统和革命精神的记录，蕴含着丰富的政治、思想、历史和文化内涵，是培养广大青少年树立正确的人生观、价值观的鲜活教材。
　　近年来，区教体局立足本职，强化责任，在利用红色资源，培养青少年爱国思想方面做了一些积极的探索。
　　一、开展中小学生爱国主义教育

一是将党史国史教育和革命传统教育纳入青少年思想道德教育重要内容，通过开展专题学习、主题班（队）会、实践活动等形式，积极利用好红色资源，强化青少年理想信念教育；二是发放《淄川区中小学党史国史教育读本》等书籍，积极引导广大青少年阅读学习党史国史，传承红色基因；三是开展爱国主义电影进校园活动。积极组织广大中小学生观看爱国主义教育影视作品，进行爱国主义和革命传统专题教育，引领青少年不忘初心，传承红色基因。2017 年度，共播放爱国电影 200 余场次，全区40000 多名学生观看。
　　二、开展“传承红色基因”系列教育活动
　　一是在清明、十一、国家公祭日等重要时间节点，开展“缅怀革命先烈、传承红色基因”等主题活动。充分利用各级各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地，认真组织开展爱国主义教育活动。组织广大青少年学生广泛参加瞻仰宣誓、祭扫献花等多种形式的纪念活动，引导广大青少年深入学习党史、国史和革命英模事迹，了解革命传统，继承先烈遗志、传承红色基因，表达对革命先烈、先人先贤的感恩和敬仰。
　　二是开展“诵读红色经典、传承红色精神”经典诵读活动。组织广大青少年诵读红色经典，通过诗文朗诵会、诗词歌会和以缅怀革命先烈为主题的“亲子共读”等形式，进一步弘扬中华民族优秀文化，培育爱国主义精神和中华传统美德，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业，树立坚定的理想信念，为实现中华民族伟大复兴勤奋学习、努力奋斗。
　　三是开展升国旗唱国歌、核心价值观组歌传唱、“我和国（团）旗合个影”、参观爱国主义教育基地等实践活动。通过实践活动，让学生在潜移默化中接受红色教育，进一步增强青少年的国家观念和爱国情感，不断增强对红色文化的情感认同和理性认知，使红色基因逐渐内化于心、外化于行，成为新时代青少年的优良品质。
　　四是开展红色教育宣传活动。利用网站、宣传栏、校报校刊、校内广播等形式，积极做好红色文化宣传工作。进一步加强校园文化建设，有计划地融入红色元素，努力让红色文化逐步渗透到学校的每一个角落。
　　三、开展精神文明创建活动
　　一是开展坚守理想信念，倡树文明礼仪新风教育活动。在学校中开展理想信念与移风易俗宣讲教育活动，以培养学生良好行为习惯和文明礼仪素质为抓手，充分发挥课堂教学、日常管理、校园活动的教育作用，引导全体学生树立远大理想、崇尚科学、自觉抵制封建迷信，把“移风易俗倡新风”活动作为推进全校师生文明礼仪进步、文明校园提升的一个重要途径。
　　二是开展“小手拉大手 文明齐步走”教育活动。充分发挥中小学生在家庭和社会中的影响作用，把学校开展文明礼仪和移风易俗教育活动向家庭延伸，让学生在家庭成员中开展宣讲活动，让学生成为监督劝导家庭成员的主体，与家庭成员约定文明公约，通过组织开展征文、演讲比赛等活动，展示学生家庭文明教育风采，促进移风易俗知识普及，推动广大中小学生养成健康科学文明生活方式。
　　三是开展“弘扬时代新风、文明生态祭扫”活动。倡导文明、低碳、环保的绿色祭祀理念，广泛运用鲜花祭扫、网上祭奠等新型祭奠方式，引导广大青少年在祭祀活动中坚持移风易俗改陋习，不断提高文明素养，自觉倡树时代新风。
　　四是开展“举止要文雅、出行要文明”文明出行活动。充分利用节假日有利契机，向广大师生发出倡议文明出行，做到举止要文雅，不随地吐痰，不大声喧哗，不乱扔垃圾；出行要文明，排队上下车，礼让斑马线，停车有秩序。充分利用网络、电子屏、条幅、宣传栏等媒介，做好文明出行宣传教育工作，努力营造浓厚的文明出行氛围。
　　感谢您们对我们工作的关心和支持，希望继续予以监督和指导。