【专家解读】《淄川区推进乡村教育振兴工作方案》

专家简介

姓名：陈晓花

职务：洪山镇中心学校副校长兼洪山小学书记、校长

介绍：中共党员，大学本科，中小学高级教师。先后荣获“课改优秀校长”，山东省教育学会特色课程建设委员会理事，山东省少先队工作第四届教育学会理事，淄博市少工委副主任，淄博市教育新闻人物，入选淄博市名校长人选，淄博市骨干教师等。曾在山东省小学校长会和淄博市特色课程现场会上做典型发言。

为深入学习党的二十大精神和习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，加快全区教育城乡一体化发展。力争到2027年全面建立城乡一体的教育资源配置机制，到2035年全面实现乡村教育现代化。淄川区教育和体育局在多次开展专题调研，充分征求吸纳各方意见的基础上，形成了《淄川区推进乡村教育振兴工作方案》，2023年9月15日，正式印发《淄川区人民政府办公室关于印发<淄川区推进乡村教育振兴工作方案>的通知》。

《方案》明确要认真贯彻落实党的二十大精神，提出“充分发挥教育在打造乡村振兴齐鲁样板中的基础性、先导性作用，深化乡村教育管理体制改革，加强优质教育资源供给，建强优秀教师队伍，关爱特殊儿童群体，提升教育内涵质量，加快推进教育城乡一体化高质量发展”，规划了“十四五”义务教育优质均衡和学前教育普及普惠发展的具体目标，以教育振兴服务引领乡村振兴，全面实现乡村教育现代化。聚焦乡村教育发展的痛点、堵点、难点，剖析影响乡村教育振兴的因素，勇于突破体制机制障碍，积极改善乡村办学条件，打破城乡学校资源壁垒，推动乡村教育评价改革，系统谋划创新改革举措。

《方案》主要包括工作目标、主要任务、工作保障等三部分内容，具体来讲，共采取10项措施，一是实施乡村全环境立德树人工程。二是实施教育强镇筑基行动。实施乡村学校办学条件提档升级行动。四是选优培强乡村校长。五是提高乡村教师配置水平。六是强化乡村教师待遇保障。七是实施城乡教育协同发展行动。八是推动乡村学校办学特色创新。九是加快乡村教育数字化转型进程。十是加强乡村特殊儿童关爱。明确了推进乡村教育振兴的实施路径和任务目标。