对区政协十三届四次会议第61号提案的答复

陈戈委员：

您提出的“关于进一步优化淄川区社区科普教育发展的建议”的提案收悉，您从学校、社会、家庭等多个方面分析论证了我区科普教育发展的现状，对于存在的问题进行了深刻的剖析，同时对我区科普教育的发展提出了几点宝贵的建议，针对您的观点和建议，现答复如下：

区教体局高度重视科普教育工作高质量发展，一是以教育课程为引领，拓宽科学教育路径。面向全区1000余名科学教师定期开展课程培训，组织优质课评选，全面提升科学教师专业素养，抓好课堂主阵地为学生渗透科学知识。依托国家中小学智慧教育平台和希沃白板等平台，推动教师整合优质资源与课堂教学，打造特色科技教育活动品牌。目前，北关小学开发了以“机械臂教学”为主题的机器人操控课程，雁阳小学开设了以创新编程教学为主题的图形化编程学习课程，实验小学结合名师工作室推进C++编程学习课程，全区58所学校利用课后服务时间开展无人机、固定翼航模等实践课程。同时雁阳小学、实验小学等山东省330示范校，定期组织学生参与科学家线上授课，激发学生科学兴趣，培养学生创新精神。二是以区域培训为抓手，提升科技教育水平。聚焦科技辅导员专业发展，聚力创新线上线下混合式培训的数字化教学素养培训方式，组织300名优秀科技教师参加各类科技大赛的专题指导，教师的数字素养与科学技能不断提升。每年组织创客编程培训及作品展评，覆盖1500余名学生，并对优秀作品进行展评。全区学校市级智慧校园创建工作实现全覆盖，促进数字化与教育教学深度融合，打造智慧教育典型应用，两个案例获评省级智慧教育优秀案例。淄博第四中学和雁阳小学入选首批全国中小学科学教育实验校。三是以竞赛活动为契机，推动科学教育发展。坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促练”导向，积极组织学生参加各级各类比赛，在全区范围内形成了浓厚的科技教育氛围。2024年至今，在各级各类师生科技活动中，累计获得国家级一等奖17项，二等奖26项；省级一等奖52项，二等奖46项；市级一等奖138项，二等奖267项。

根据您提出的建议，区教体局逐一进行调研论证，力争科普教育工作再进一步。一是针对“精准设计科普主题”的建议，区教体局进一步强化政策引导，推动各方资源向乡村薄弱学校倾斜，确保基础设备、课程资源实现标准化配置。持续加大科学教育投入力度，高标准建设实验室，全方位提升科学教师队伍素养，切实增强教师科技活动辅导能力，让每一个学生都能享受到优质的科技教育资源。通过“走出去”和“引进来”，给学生提供各类科普实践的教育场所，邀请专家入校宣讲科学先进的科普观念和知识，培养学生的科普意思和科技素养。二是针对“创新科普宣传手段”的建议，区教体局着手成立区域科学教师专家库，着力打造一支涵盖多类科创项目的科学骨干教师队伍，充分发挥学科教师、科技辅导员的示范引领作用。以科技社团、科技兴趣小组为重要抓手，按照“一校一案”的工作思路，努力打造既符合学校实际情况，又具有推广价值和实际效果的青少年科技教育活动品牌。同时，积极聘请高校专家担任学校科学副校长，建立导师制度，为科学教育教师提供专业指导与帮助，助力教师快速成长。三是针对“强化社会协作”的建议，区教体局充分利用淄川区科技馆资源，积极组织科学家进校园、科学展览和科普讲座等丰富多彩的活动，广泛邀请社区成员和家庭共同参与。持续加大教联体建设力度，主动与本地企业、大学和科研机构建立紧密合作关系，为学生提供更多参观、实习和聆听科学讲座的机会。精心开发以家庭为核心的科学实验项目，如“家庭实验室”，鼓励学生在家庭环境中开展科学探究活动，促进家庭成员共同参与，不断增强家庭对科学教育的支持与参与度。

今后，区教体局将持续探索创新，不断完善“三位一体”科技教育模式，努力为学生创造更加优质、多元的科技教育环境，培养更多具有创新精神和实践能力的新时代人才！

再次感谢您对教育事业的建言献策！

感谢您对我们工作的关心和支持，希望继续予以监督和指导。

淄川区教育和体育局

2025年5月16日

（联系单位:区教体局，联系人：刘延金,联系电话：5130281）